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求原来的两位数.）一个两位数,个位上的数比十位上的数的3倍多2,若把个位数字与十位上的数对换所得新的两位数,数比原来的两位数的3倍少2,求原两位数. 其他

一个五位回文数，它是7的倍数；如果将它的十位和个位互换，新得的五位数是11的倍数；如果将它的十位和百位互换，新得的五位数是13的倍数．那么，原五位数为．数学

一个五位回文数，它是7的倍数；如果将它的十位和个位互换，新得的五位数是11的倍数；如果将它的十位和百位互换，新得的五位数是13的倍数．那么，原五位数为．数学

甲、乙两个数的和是888888，甲数万位与十位上的数字都是2，乙数万位与十位上的数字都是6．如果甲数与乙数万位上的数字与十位上的数字都换成0后，那么，甲数是乙数的3倍．请问原来甲数数学

整数属于有限小数的范围吗?像这样一道判断题：两个数相除的商不是有限小数就是无限小数由此引申：负整数属于有限小数吗?0属于有限小数吗?正整数属于有限小数吗?望有心人耐心解答~ 数学

我是小小数学家，请看我的数学小课题研究．（1）课题一：偶数加偶数的和是奇数还是偶数？奇数加奇数的和是奇数还是偶数？材料：猜想：偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=奇数．验证：①从其他

意写出两个偶数，它们的和是_

教材告诉学生小数可以划归为分数,理由是小数可以化为分数.本人表示质疑.质疑一：同理,分数是否也可以归类为小数；质疑二：整数可以看作是分母为“1”的分数,是否整数也可以划归为分数学

我有一个图形,把图中的红色部分用小数表示出来.这里不好画,就用汉字代替有一个甲正方形（全部红色）,表示整数1,另外相同一个乙正方形,乙正方形（分成10份,3份是红色）,怎么表示小数?请数学

.3,一个甲正方形和一个乙正

我有一个图形,把图中的红色部分用小数表示出来.这里不好画,就用汉字代替有一个甲正方形（全部红色）,表示整数1,另外相同一个乙正方形,乙正方形（分成10份,3份是红色）,怎么表示小数?请数学

.3,一个甲正方形和一个乙正

初一数学题被开方数的小数点每向右移动两位,相应的算术平方根的小数点就向（）移动（）位被开方数的小数点每向左移动（）,相应的算数平方根的小数点就向（）移动1位数学

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