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在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值.如题,下列描述中不正确的是（）.DA、字符型数组中可能存放字符串B、可以对字符型数组进行整体输入、输出C、可以对其他

也许这个题不是这个意思,请注

某班男女生比是3：2,该班组织了三个兴趣小组,全班每位同学都参加并且只参加一个.已知三个小组人数比是10：8：7.第一个小组男女比为3：1,第二组男女生比为5：3,那么第三小组男女人数比是数学

神奇五位数你随便想五位数,组成一组数字,写下来,然后用同样的五位数,把顺序打乱,用大的5位数减去小的那个,得出一个结果,然后结果数字里你想一个数字,把剩下的数字告诉我我就知道你想数学

请仔细阅读后解答：如3与5，我们把间隔为2的相邻素数组成的数组称为“孪生素数”，记为（3，5）；如3，5，7，我们把三个连续素数组成的数组称为“三胞胎素数”，记为（3，5，7）；如5 数学

记为（5，7，11，13），

刘老师拿着一张三角形的硬纸板（△ABC）让各小组自制一个与它全等的三角形，第一小组测量了∠A的度数和AB、BC的长度；第二小组分别测量了三边的长度；第三小组测量了三个角的度数；其他

形．

数学排列组合1、2、3、4、5、6、7、8、9、10等十个自然数中同时任取相异三数,且此三数之和为3的倍数有几种取法?甲、乙、丙、丁...共九人欲平分成三组,参加三对三的篮球斗牛比赛.因甲、数学

条件,则满足上列条件的分组方

根据以下信息,求出三个小组共做手工多少件第一小组做的手工占总数的20％第二小组做了40件,第三小组比第二小组多做16件第一、三小组共做了总数的15分之8要有算式啊分我可以再高某品牌其他

,要给每位同学准备一盒这样的

根据以下信息,求出三个小组共做手工多少件第一小组做的手工占总数的20％第二小组做了40件,第三小组比第二小组多做16件第一、三小组共做了总数的15分之8 其他

芳芳同学有四张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片数是：(-1,+3,-5,4)1.用学过的运算方法,使计算结果为24,试写出一个运算式子数学

从集合中任取三个元素构成三元有序数组，规定（1）从所有三元有序数组中任选一个，求它的所有元素之和等于10的概率；（2）定义三元有序数组的“项标距离”为，(其中，从数学

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