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如图,OB是矩形OABC的对角线,点B的坐标为(3,6)．D、E分别是OC、OB上的点,OD＝5,OE＝2EB,过D、E的直线交x轴于点F．(3)若点M是线段DF上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一个点N,使得以O、D、M 数学

出点N的坐标；若不存在,请说

（x+y）：x=10:7,x:y=（p-q）：p=2:3,p：q=a:b=3：5,a：（b-a)=n分之m=5分之4,(n-m):(n+m)=已知3:2=x：y,则y：x=在比例尺1:200000的地图上,2厘米表示已知比例式5分之2=y分之x,将它改写成以x为第四比数学

项的比例式下列各组中的两个比

对于形如（x+m）2=n的方程，它的解的正确表达式为A.都可以用直接开平方法求解，且x=±B.当n≥0时，x=m±C.当n≥O时，x=±-mD.当n≥0时，x=± 其他

1.线段A,B上有两点M,N,AM:MB=5:11,AN:NB=5：7,MN=1.5,求AB的长度.2.平面内有三条直线两两相交,如果最多有M个交点,最少有N个交点,M+N= 数学

若（xmyn）若（xmyn）3=x9y15,则m、n的值为[]A.m=9,n=5B.m=3,n=5C.m=5,n=3D.m=6,n=12 数学

若（ambn）3=a9b15，则m，n的值分别为（）A.m=9；n=5B.m=3；n=5C.m=5；n=3D.m=6；n=12 数学

对于任意实数m、n，定义一种运运算m※n=mn-m-n+3，等式的右边是通常的加减和乘法运算，例如：3※5=3×5-3-5+3=10．请根据上述定义解决问题：若a<2※x<7，且解集中有两个整数解，则a的数学

对于任意实数m、n，定义一种运算m※n=mn-m-n+3，等式的右边是通常的加减和乘法运算．例如：3※5=3×5-3-5+3=10．请根据上述定义解决问题：若a<2※x<7，且解集中有两个整数解，求a的取值范数学

一个多项式加上xy-2xz得3xz-xy,求这个多项式减去xy-2xz所得的结果[(5m+2n)(5m-2n)+(3m-2n)^2]÷(-2m)已知m=5,n=-3,先化简,再求值：[(m+n)(m-n)-(m-n)^2+2n(m-n)]÷(4n) 数学

（2009•邵阳）已知M=2xyx2−y2、N=x2+y2x2−y2，用“+”或“-”连接M、N，有三种不同的形式，M+N、M-N、N-M，请你任取其中一种进行计算，并简求值，其中x：y=5：2．其他

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