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已知函数f(x)在（0,正无穷）上是单调增函数,当n属于正整数时,f(n)属于正整数,且f(f(n))=3n,则f(5)=＿数学

写出5个符合条件的数：既是正数又是整数：.是正数但不是整数：.是整数但不是正数：.既不是正数,又不是整数：. 数学

13%是整数吗?如果不是,那是什么数?13%是整数吗？是正整数吗？是负整数吗?是正分数吗？是负分数吗？是有理数吗？数学

对非负实数x，“四舍五入”到个位的值记为＜x＞，即：当n为非负整数时，如果n−12≤x＜n+12，则＜x＞=n．试解决下列问题：（1）①当x≥0，m为非负整数时，求证：＜x+m＞=m+＜x＞；②举例说其他

非负实数x的值；（3）设n为

答的好我在加10已知关于x的过程：4/3-m=8/7x-1.当某些负整数时,方程的解为负整数,失球负整数m的最大值. 其他

已知关于x的一元二次方程mx2+（3m+1）x+3=0．（1）当m取何值时，此方程有两个不相等的实数根；（2）当抛物线y=mx2+（3m+1）x+3与x轴两个交点的横坐标均为整数，且m为正整数时，求此抛物线的数学

2）是此抛物线上的两点，且y

如图，在平面直角坐标系第一象限中，当m，n为正整数时：将反比例函数yn=nx图象上横坐标为m的点叫做“双曲格点”，记作A[m，n]，例如，点A[3，2]表示y2=2x 数学

图象上横坐标为3的点，故点A

已知关于x的一元二次方程mx2-（m+2）x+2=0．（1）证明：不论m为何值时，方程总有实数根；（2）m为何整数时，方程有两个不相等的正整数根．数学

深化理新定义：对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为，即：当n为非负整数时，如果n-12≤x=n；反之，当n为非负整数时，数学

则n- 1

为什么整数乘小数会比整数小数学

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