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共找到 2208515 与5这一类不等式呢 相关的结果,耗时3230 ms
已知x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a的取值范围是.
数学
已知x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a的取值范围是()A.a>1B.a≤2C.1
数学
对于a1a2属于R都有a1^2+a2^2≥a1a2+a2a1通过类比与归纳的思想方法,从元素的个数或指数上,可以多角度,多层次的推广这个不等式.(1)设a1a2a3属于R+从元素的个数上推广,类比得a1^2+a2^2+a3^3≥a1a2+
数学
元素的指数上推广,类比得a1
一个两位数,个位数字是十位数字的3倍.如果这个数加上5,则两个数字就相同,这两个数是()第一大题的第十二小题39想过了,3+5不等于9的说
数学
已知关于x的不等式(1+x)x>5有解求这个不等式的解集
数学
如果关于x的不等式组3x-2a>04x-3b≤0的整数解仅有3,4,5,那么适合这个不等式组的整数a,b的有序数对(a,b)共有()A.2对B.4对C.6对D.8对
数学
CMM包括5个成熟等级,开发的能力越强,开发组织的成熟度越高,等级越高。这5个等级分别是初始级、可重
CMM包括5个成熟等级,开发的能力越强,开发组织的成熟度越高,等级越高。这5个等级分别是初始级、可重复级、已定义级、已管理级和______。A.优化级B.成熟级C.标准级D.完全级
请问-1/2<X-1<1/2这个不等式怎么解,初中或高中哪册书里有解法,望详细告知解法,谢谢这类问题有没有遇到—号变大于小于号方向的情况
数学
写出满足下列条件的一个不等式①0是这个不等式的解②-2,-1,0,1都是不等式的解③0不是这个不等式的解④不等式的整数解只有-1,0,1,2
数学
请写出满足下列条件的一个不等式(求过程和解)(1)0是这个不等式的一个解.(2)−2,−1,0,1都是不等式的解.(3)0不是这个不等式的解.(4)与x≤−1的解集相同的不等式.
数学
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