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二元一次方程组（1）若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=（2）要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是（3）为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼数学

到面积为48000平方米的土

下列说法正确的是[]A.随机事件发生的可能性是50%B.一组数据2，2，3，6的众数和中位数都是2C.为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩，可以从中抽取10名学生作为样本D.若甲组数学

乙 2 =0.02，则乙

为计算一个小组16名学生数学考试的平均分，以80分为标准，80分以上的记为正，80分以下的记为负。若16名学生数学考试的分数依次记作：+2，+5，+9，-10，-3，-6，0，-1，+1，+4，-3，+4，-3，+4 其他

为计算一个小组16名学生数学考试的平均分,以80分为标准,80分以上的记为正,80分以下的记为负.若16名学生数学考试的分数依次记作：+2,+5,+9,-10,-3,-6,0,-1,+1,+4,-3,+4,-3,+4,0,+15,+11,-12,求这一小组16名数学

学考试平均分.（把过程写出来

下列说法正确的是（）A．“若a是实数，则|a|＞0”，该事件为必然事件B．小刚射击跳远4次，成绩为2.1，2.2，2.4，2.3，则其平均成绩为2.3C．有一组数据：3，4，5，6，6，则众数为6D．今年数学

价格极差为1.1元

关于排列组合的一道题,烦请帮手!1.有1-10个数字.随意取3个为一组,共有多少种组合?2.若这1-10个数字有5个为正,5个为负,随意取3个为一组,请问全部是正数的组合有多少个?第1题的答案基本是没数学

机有5正5负,这个随机也要计

C语言问题,求助!（共5题）拜托各位大神1.若有下列定义,则对a数组元素地址的正确引用是：（）inta[5],*p=a（A）&a[5];(B)p+2;(C)a++;(D)&a2.一个表达式当c的值为1、3、5三个数时值为“真”,否其他

达式为：（）（A). (c

如图，将边长分别为1、2、3、5、…的若干正方形按一定的规律拼成不同的矩形，依次记作矩形①、矩形②、矩形③、矩形④，那么按此规律．（1）组成第n个矩形的正方形的个数为个；（2 数学

1.在方程2x+3y=7中.如果2y-2=0,则x=.2.已知x+y/2-x-y/3=1,用含x的代数式表示y,得.3.若（a-2）x的a-1次方+3y=1是二元一次方程,则a=.4.如果方程ax+by=10的两组解为{x=-1,y=0{x=1,y=5,则a=b= 数学

1,y=0 {x=1,y=5

在平面直角坐标系xoy中,二次函数Y=X2-4X-5,经过点C的直线(C为抛物线于Y轴交点),Y=KX+B(K小于0)（3）另一交点为D，该抛物线在直线上方的部分于线段CD组成新图像，若新函数的最小值大于8求K的取数学

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