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用下面的方法可以把无限循环小数0.•6化成分数：设0.666…=x，则10x=6.666…，可得方程10x-x=6，解得x=23．参考上面的方法，把0.•4•5化成分数是．数学

1.若X的立方根=4,则根号X=2.(根号X-2)的2次放=81,则X=3.已知一个立方体的体积是8立方厘米,求它的表面积.4.如果M-2的平方根=1,则M=5.无理数是()A.开不尽方的数B.无限循环小数C. 数学

小数以外的实数D.除有理数以

1.设计一个计算1+1/3+1/5+...+1/99的值的算法,并画出相应的程序框图.(要用循环结构)2.已知函数f(x)对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x＞0时,f(x)＞0,f(-1)=-2,求f(x)在[-2,1]上的值域.3题x=5y= 数学

-20IF c＜0 THEN

1、求些列方程两根的和与积(1)x²-5x-10=0(2)2x²+7x+1=0(3)3x²-1=2x+5(4)x(x-1)=3x+72、要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比数学

2的103次方被7除余几1、2的103次方被7除余几？2、2000个5除以13的余数是几？3、把16/37写成循环小数后，小数点后500个数字和是多少？（要有算式，不要x方程，三天之内,越快越好，有好的答案数学

执行下面的程序段后,X的值为多少?X=5ForI=1to20Stop2X=X+INextI循环第1次,I=1,所以I·=0；循环第2,I=3,所以I·=0；循环第3,I=5,所以I·=01循环第4,I=7,所以I·=1循环第5,I=9,所以I·=1循环第6,I=11,所数学

循环第6,I=11,所以I·

1、所有的等式都是方程.（）2、x=3是方程8+2x=30的解.()3、小数0.3535是纯循环小数.()4、因为22=2╳2,所以x2=x╳2.（）5、方程5—3.2=3x与5=3x—3.2的解是相同的.（）数学

阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.•5化为分数：设x=0.•5=0.5555…那么10x=5.•5=5+0.•5（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x-x=5.• 数学

样我们就将无限循环小数0.•

1.在实数3.1416,343的立方根,0.1020020002.,0.103003,-π,169的算术平方根,0.326（26循环）,（-0.5）³,（1/π）²,(1-1/2)²的算术平方根,中无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,则x+y+z=多数学

2.若关于x的不等式组｛x+

为了这几道破题,我豁出去了!1若关于x、y的方程(a-2)x的平方+3ax+2y=4是二元一次方程,求当x=1/2时,y的值2某中学7年级的(1)、(2)、(3)、(4)、(5)五个班分在同一小组进行单循环的篮球比赛,争夺出线数学

1分,负一场得0分,小组中名

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