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高一数学题关于X的方程mx2+2《m+3》x+2m+14=0有两实根,且一个大于4一个小于4,求m的取值范围m不能为0,方程化为：f(x)=x^2+2(1+3/m)x+2+14/m=0 , 因为f(x)开口向上,所以只需f(4) 数学

好的在加1.若关于x大的不等式组：x+4/3 小于x/2 +1 的解集为x小于-a,则a的取值范围是.2.如果不等式组：x/2 +a 大于或等于2,2x-b小于3 的解集时x大于或等于0,小于1,那么a+b的值为.3.若方程组:3x+y=k+1,x 数学

足x+y大于0,小于1.则k

设函数f(x)=ka^x减a^-x(a>0,a不等于1)是定义域为R上的奇函数.1.若f(1)>0,试求不等式f(x^2+2x)+f(x-4)>02.若f(1)=3/2,且g(x)=a^2x + a^-2x -2mf(x)在[1,正无穷)上的最小值为-2,求m的值数学

若a1,a2,a3,a4是四个不同的正整数,取值于1,2,3,4.记S=(a1-a2)^2+(a2-a3)^2+(a3-a4)^2+(a4-a1)^2,若S的最大值为M,最小值为m,则M-m的值为. 数学

10袋小麦,每袋180千克为标准值,超过的斤数记为正数,不到是斤数为负数,称得的质量记录如下：+7,+5,-4,+6,+4,+3,-3,-2,+8,+1（1）总计超过标准值还是少于标准值?相差多少千克?(2)这10袋小麦的总质数学

(1)已知方程组3x+y=1+3mx+3y=1-m的解满足x+y>0,那么m的取值范围是?(2)一个两位数,它的十位数字比个位数字小2,如果这个数大于20但小于40,那么此数为?(3)解不等式2x不大于x-4不大于5-3x 数学

会的请进来1..当a,b不同时为零时,比较a2与三分之二ab-b2的大小2.二分之x+五的值是否可以同时小于x-1和三分之x-1的值?请说明理由3.比较x2+2与5（x-1）的大小4.设A=(负无穷,3,B=a,10）,若A交B不是数学

等式ax2+bx+24是比较

设f(x)=loga(x-2a)+loga(x-3a),其中a>0且a不等于1.若在区间[a+3,a+4]上f(x)小于等于1恒成立,求的取值范围.a是底数.由条件可知函数定义域为（3a,∞）.y=loga(x-2a)+loga(x-3a)=loga(x-2a)(x- 数学

a).令g（x）=(x-2a

设f(x)=loga(x-2a)+loga(x-3a),其中a>0且a不等于1.若在区间[a+3,a+4]上f(x)小于等于1恒成立,求的取值范围.a是底数.由条件可知函数定义域为（3a,∞）.y=loga(x-2a)+loga(x-3a)=loga(x-2a)(x- 数学

a).令g（x）=(x-2a

几道关与函数的数学题,1.关于x的一次函数,y=(a-3)x+2a-5的图象与y轴的交点不在x轴下方,且y随x的增大而减小,则a的取值：2.求函数y=2x+5与坐标轴围成的三角形的面积3.已知点A（7,-1）B（4,-7）在函数学

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