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高中物理选修2-2主要讲什么?动量是什么意思?选修1-1,1-22-1,2-2,2-3是不是和选修3-1,3-2,3-3,3-4,3-5内容重叠了?选修1,2系列是不是可以不学只学3-1,3-2,3-3,3-4,3-5的内容?问题有点多,嘿嘿~ 其他

假如有一个集合A={1,2,3},那么用描述法可以表示成如下形式吗?A={x|x=1,2,3}A={x|x=1或x=2或x=3}A={x|x=1或2或3}A={x|x=1,2或3}A={x|x=1,x=2或x=3}这几种都可以吗?如果不可以,请简述一下理由, 数学

对1 2 3 4可作运算（1+2+3）×4=24 现有有理数3 5 -6 10 请运用加减乘除法写出三种不同的运算结果等于24.对1 2 3 4可作运算（1+2+3）×4=24 现有有理数3 5 -6 10,请运用加减乘除法写出三种不同的运算数学

3 4可作运算（1+2+3）

如图,在线段AB上,画1点,可得3条线段；画2个不同点,可得6条线段；画2个不同点,可得6条线段；画3个不同点,可得10条线段……照此规律,画10个不同点,可得线段＿＿条；画28个不同点,可得线段＿数学

化学计算题的方式可以这样写吗比如求元素质量是多少克,额不会怎么说.比如1:2然后等于3克,求比值2的质量,我是用3除3等于1然后再乘2等于2克,不知道可不可以用这种方法来书写这样的计算题, 数学

相等来计算）如果可以,麻烦给

解不等式|x-2|≤1时，我们可以采用下面的解法：①．当x-2≥0时，|x-2|=x-2∴原不等式可以化为x-2≤1可得不等式组x−2≥0x−2≤1解得2≤x≤3②．当x-2＜0时，|x-2|=2-x∴原不等式可以化为2-x≤1可数学

1≤x≤2综上可得原不等式

幂表示结果,2^3读作2的3次方或2的3次幂,两种读法意义有什么不同,2的3次幂不是8吗,为什么2^3单独也可以读作2的3次幂,求2^3的结果,是说成2的3次幂是8还是说成2的3次方的幂是8? 数学

超难,高三数学!请自己思考,不要复制,!将一个圆等分为n个扇形,相邻涂不同颜色,有3种颜色可选（可用3种,也可只用2种）,问有多少种不同的涂法?求过程!（答案：2^n-2*(-1)^(n-3)）数学

不等式解集①－3×^2+6×＞2＝3×^2－6＜－2＝－3×^2＜－2＝3×^2＜2＝×^2＜3/2②3×^2≥27＝×^2≥9还是要把①中的2移到左边?③×^2－6×+9=0的两个根为3,能否学出怎么得3的,本人可是什么都不会, 数学

什么是恒成立二次项一看就可以

关于离散数学的可比性问题可比到底是指什么？是所有元素之间都要有关系还是任意两个？这个题X={1,2,3}，R={（1.2），（2,3），（3,1），（1,3），（3,2)，（2,1）}为什么不是total的？total不就其他

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