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1.正数x为何值时,2x+8/X2+3有最小值?最小值是多少?（x2代表x的平方）2.若0＜x＜1/3,x等于什么数时,x2（1-3x）有最大值?最大值为多少?要有解题步骤（我看得懂的话数学

初一数学练习题1.x平方（x平方+y平方）-2y的4次方2.已知5x平方－4xy+y的平方-2x+1=0求（x-y）的2010次方的值3.如果一个三角形的边长为abc都为整数且a+bc+b+ca=8求三角形的周长4.观察下列数学

方=8=8*1 5平方-3

填空6方程（x-1)²=47一元二次方程2(x-2)²-8=0的解是?8用直接开平方解方程1/2（2x-5)²-2=0的解为?9一元二次方程（2x-1)²=（3-x)²10如果分式x²-4/x-2的值为零,那x=? 数学

当x在0到0.5（开区间）的时候求y=x(1-2x)的最大值根号y小于等于x+1-2xy小于等于2分之x平方-2x+1这样把y的范围当作函数求求不到答案8分之1啊!为什么? 数学

用适当的方法解方程+一道文字题,[↑请进★]一、用适当方法解方程①.3x-5x-2=0②.(3-x)=9-x③.(3x-1)(x+2)=20④.x(x-4)=-√2(x-4)⑤.4(2x-1)=9(x+4)⑥.2(x-1)=x-1⑦.(y+3)/8-y=y+3/4-y- 数学

y+3/4 - y-1/2

已知函数f(x)=sin2x+√3tanAcosx+√3/8tanA-3/2x∈0,π/2A∈0,π/3sin后的2为平方（1）若A＝π/3时,求f（x）的最大值及相应的x的值（2）是否存在实数A,使得函数f（x）最大值是-1/8?若存在,求出对数学

存在,试说明理由.

已知f(x)=-4x²(平方）+4ax-a²在区间[0,1]内有以最大值-5,求a的值.已知函数f(x)+ax-3/2x²的最大值不大于1/6,又当x属于[1/4,1/2]室,f（x)≥1/8.求a值已知函数y=（k²+4k-5)x²+4(1-k)x+3的图像全数学

方,则k的取值范围为?已知f

（1）x的平方+x-12=0（2）x的平方-根号2乘以x-1/4=0（3）x的平方+4x+8=2x+11（4)x（x-4）=2-8x（5）x的平方+2x=0（6）x的平方+2倍根号5乘以x+10=0各位有心人士帮下忙!要交暗线本的. 数学

题目在下面的补充说明里已知A(-1,0),B(1,4),P(x0,y0)是平面上的动点,且向量PA乘以向量PB等于4,点Q是点P关于直线Y=2X-8的对称点,求点Q的轨迹方程? 数学

配方法解方程.x的平方加2x减8等于0. 数学

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