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已知a、b为有理数,m、n分别表示5- 根号7的整数部分和小数部分,且amn+bnˆ2=1,则2a+b= 2.5.因为2<7<3,所以2<5-7<3,故m=2,n=5-7-2=3-7.把m=2,n=3-7代入amn+bn2=1得,2(3-7)a+(3-7)2b=1化简
数学
(6a+16b)-7(2a+
34÷7商的小数点后面2008个数字之和是几?请列算式并写出意思.34/7=4.8571428571428.2008÷6=334.4334×(8+5+7+1+4+2)+8+5+7+1=9039答:9039你还有好的算式吗?请把意思写出来,如果有图分析那就最好了.
数学
简便运算快2/(5*7)+4/(7*11)+6/(16*22)+3/(2*5)+5/(11*16)+7/(22*29)+1/29
数学
5.(2015福建漳州,31.★★★)河流对区域的发展意义重大,不同河段对区域发展的影响有明显的差异。读图7-2-3“都江堰灌区”和图7-2-4“长江三角洲略图”,完成下列问题。(8分)(1)成
其他
水利枢纽。(2) 长江三角
从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律;1=1=1²,1+3=4=2²,1+3+5=9=3²,1+3+5+7=16=4²,1+3+5+7+9=25=5²,.从1开始连续100个奇数相加,其和是--------.计算1+3+5+...+999的和是多少?计算100
数学
01+1003+1005+.
七年级二元一次方程(1){x/2+y/3=12/2(2){x/5-y/2=-4(3){2x-3y=41/2y-x=-1x/3-y/4=3/2x/15-y/7=-3(4)2x-y/5=x+y/2=3
数学
类似7/2+7/5=7/2×7/511/6+11/5=11/6×11/5的题解答13+()=13×()类似7/2+7/5=7/2×7/511/6+11/5=11/6×11/5的题解答13+()=13×()
数学
填写下表,并观察表中两个代数式的值的变化情况:x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2x+5 -3 -1 1 3 5 7 9 11 132(x+5) 2 4 6 8 10 12 14 16 18(1) 随着x值的逐渐增大,两个代数式的值的变化趋势是怎样的?他
数学
之间有什么关系?(2) 当代
有依次排列的三个数,2.7.5.对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可以得到一个新的数串,2,5,7,-2,5,把这个过程称为第1次操作.做第2次同样的操作,又可以得到
数学
下去,那么多从数串2,7,5
请用上述规则计算,103+105+107+...+1003+10051=1的平方1+3=4=2的平方1+3+5=9=3的平方1+3+5+7=16=4的平方1+3+5+7+9=25=5的平方
数学
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