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小学数学题疑难1.如果下面两题的结果都为非零自然数,求R.S最小值R÷5×1/36/7×S÷0.62.你能算出下面两题的得数吗?（M.A均不为0）M÷（M/4+M/6）（3/A-1/2A）×A3.黑板上写着从1开始数学

自然数：1.2.3.4.擦去

已知直线y=-3x与双曲线y=x分之m-5交于点p(-1,n)(1)m的值(2)若点A(x1,y2),B(x2,y2)在双曲线y=x分之m-5上,且x1 数学

己知直线y=-3x与双曲线y=m-5/x交于点p(-1,n)(1)求m值(2)若点A(x1,y1)B(x1,y2)在双曲线y=m-5/x上,且x1 数学

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已知直线Y=负3X与双曲线Y=M-5/X交于点P（-1,n）.1)求M,N的值；2）若点A(X1,Y1),B(X2,Y2)在双曲线Y=M-5/X上,且X1小于X2小于0,试比较Y1,Y2的大小. 数学

己知直线y=-3x与双曲线y=m-5/x交于点P(-1,n).1)求m的值;2)若点A(x1,y1),B(x2,y2)在双曲线y=m-5/x上,且x1 数学

求解释“已知关于x的不等式2x+m>-5的解集为x大于-3,则m的值为”过程已知关于x的不等式2x+m>-5的解集为x大于-3,则m的值为已知关于x的不等式2x+m>-5的解集为x大于-2,则m详细过程2x+m>-52x>-m-5x>-(m+5)/2 数学

+5)/2=-2【所以-(m

已知非空集合M⊆{1，2，3，4，5，6}，同时满足条件“若a∈M，则6-a∈M”（1）请分别写出所有有且只有一个和有且只有两个元素的集合M；（2）求满足题意的M的个数；（3）若用S（M）表示集合其他

一道简单的高数题.设函数f(x)在区间〔0,1〕上连续,在（0,1）内可导,f(0)=f(1)=0,f(0.5)=1.试证(1)c属于(0.5,1),f(c)=c;(2)对任意实数m,必存在t属于(0,c),使得f'(t)-m[f(t)-t]=1. 数学

1）若函数f（x）=1/（2^x+1）,则该函数在r上是（选A）A单调递减无最小值.2）已知a=2分之根号5-1,函数f（x）=a^x若实属m,n满足f（m）大于f（n）则m,n的大小关系----------m小于n 数学

已知椭圆4x^2+y^2=1及直线y=x+m（1）当直线和椭圆有公共点时,求实数M的取值范围.（这一问我已经算出来了,为-√5/2≤m≤√5/2)(2)求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程数学

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