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1.无理数除以有理数是无理数对吗?0是有理数这样不就没意义了吗?2.化简（√3-2)^2002（√3+2)^2003求过程3.√2001200220032004+1=,这个根号是把整个算式包起来的. 数学

已知：X+y-2是二次六项式X^2+AXY+BY^2-5X+Y+6的一个因式,求A与B的值求证：X^3+2001X^2+2002X+2003不能分解为两个整系数因式的乘积.请给我过程,在一些要用公式的地方,如把什么什么当整体的时候请点播数学

六年级数学寒假作业简化题求计算3/25+3/58+...+3/19972000+3/20002003的详细过程. 数学

贴现金额的题目求解答过程6．某企业于2003年5月2日将3月23日开出并承兑的6个月商业汇票到银行贴现，票据面值为100000天、票面利率为10%，银行贴现率为12%，则该企业贴现净额为：（C）其他

99960元 D

数学计算题求教!(1-3)(3-5)(5-7)···(2001-2003)*(2003-2005).此题我筹出是(-2)的1002次方.(求对,求过程) 数学

两个一元二次方程有公共根1.若方程x^2+ax+b=0和x^2+bx+a=0有一个公共根.则(a+b)^2003=_2.已知x^2-x+m=0与x^2+x+3m=0有一根相同,那么m=__(这两道题要求有说理过程)3.解这类问题应该如何入手?答得好数学

追加悬赏分.

N＝1×3×5××2001×2003,N的末三位数字是（）.要求要有解题过程数学

这个好像要求简算（1-1/2)乘（1-1/3)乘（1-1/4）乘.乘（1-1/2002)乘（1-1/2003)练习册上的，要过程数学

求助一道初中数学题(1-3)(3-5)(5-7)……(2001-2003)(2003-2005)计算过程也要哦再加1道应用题啊某考察队于上午8时从营地乘汽车出发，汽车的平均速度为50千米／时．汽车先向东行驶40千米，工作30分数学

行驶，问下午1时该考察队在营

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