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共找到 2216214 与2/x定义域需不需要变成X不等于0 相关的结果,耗时1632 ms
已知关于x的不等式组x-a大于0,1-x大于0的整数解共有3个,则a的取值范围是?(1)为什么只能是0、-1、-2,-3、-4不行吗?(2)为什么会-3≤a
数学
关于正割Sec的数学问题Sec平方的x等于不等于Secx的平方?如果不等于,那么Sec平方x等于什么,Secx平方等于什么?
数学
fx=x^2+bx+c,恒有2x+b小于等于fx,证明当x大于等于时,fx小于等于(x+c)^2fx=x^2+bx+c,恒有2x+b小于等于fx,证明当x大于等于0时,fx小于等于(x+c)^2
数学
设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),又当x大于或等于0,且小于等于1时,f(x)=二分之一x,则当x大于或等于-10,且小于等于10,方程f(x)=-二分之一的根的和是多少
数学
中学数学题——关于集合与映射的.(8.25)设集合M={-1,0,1},集合N={5,6,7,8,9},映射f:M→N满足:对任意x属于M都有x+f(x)+x·f(x)为奇数,求这样的映射f有多少个?问:·1、题目意思是不是:x是M中的元
数学
(x)要使x+f(x)+x·
A=R,B={x|x大于0},f:x→y=|x|是从集合A到集合B的函数.集合A和集合B的元素符号都是x,不是y= =那为什么对应关系是x→y啊?还有一个问题= =f:x→y=|x|该怎么理解啊。是f:"x"→"y=|x|"还是f:“x→y”=“|x|”
数学
置)。意思就是|x|是一部分
判断两个集合之间的关系:A={x丨x是4与10的公倍数,x属于N+},B={x丨x=20m,m属于N+}A.={x|x是4与10的公倍数,x属于N*},因为4与10的最小公倍数是20,所以x必是20的倍数,即x=20y,因为x属于N*,所以y属于N*,
数学
=20y,y属于N*},因为
如图,双曲线y1=x分之1(x大于零),y2=x分之4(x大于零)点P为双曲线y2=x分之4上的点,且PA垂直于x轴于点A,PB垂直于y轴于点B,PA、PB分别交于双曲线y1=x分之1于D、C两点,则三角形PCD的面积为
数学
y=sinx,x属于[2k派,(2k+1),k属于Z且k不等于0为什么y=sinx,x属于[2k派,(2k+1)派,k属于Z且k不等于0为什么?这是课本上的?
数学
请帮忙求极限:lim[(a+x)^x-a^x]/x^2,x趋于0.答案是1/a.但不知过程.本来尝试用洛比达法则,但分子越求导越繁.泰勒公式不知怎么用到(a+x)^x上.
数学
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