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共找到 58 与2-2/5x的值为6 相关的结果,耗时25 ms
已知x+3y=6,x+3y-2xy+2z^2=0,求x^(2y+z)已知x+y-2是多项式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式,求a,b的值.如果(x-a)(x-4)-1能够分解成两个多项式(x+b)与(x+c)的积(b,c为整数),求a
数学
若5m+1/4与5(m-1/4)的值互为相反数,则m的值为——————————.解下列方程:(1)x+1-2(x-1)=1-3x(2)3(5x-1)-2(3x+2)=6(x-1)+2(3)10y-5(y-1)=20-2(y+2)(4)6【x-3(x+4)-7】=4(x
数学
2)-3解方程要有过程
若|x+1|与|x+y-2|互为相反数,求代数式5x-3y-6的值
数学
点P(2,m)到直线l:5x-12y+6=0的距离为4,则m的值为?求老师解答和步骤,学生才疏学浅,最好步骤都有我想要照着步骤写一遍
数学
求高中数学解答我看了没明白这里的参数分离什么意思为什么这么做若函数f=1/3x^3+ax^2+5x+6在区间《1,3》上为单调函数,则实数a的取值范围是?f'(x)=x²+2ax+5∵f(3)在(1,3)上为单调函数,
数学
上恒成立.令f'(x)=0即
小明做了一道数学题,“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6+6x^5+5x^45+4x^3+3x^2+2x+1,当x=-1时的值”?由于将代数式中某一项前的“+”号看为“-”号,误求得代数式的值为7,问小明同学看错了那一项之前的符号
数学
问几道初中数学题!1.某同学做一道题,求式子10X^9+9X^8+8X^7+7X^6+6X65+5X^4+4X^3+3X^2+2X+1当X=-1时的值,由于将式中的某一项前"+"错看为"-",误得所求的值是7,那么这位同学看错了同次项前的符号?2.试写出
数学
次三项式,使得二次项的系数为
小明做一道数学题,"求代数式10x^9+9x^8+8x7+7x^6+6x^5+5x^4+4x^3+3x^2+2x^1+1,当x=-1时的值"?由于将代数式中某一项前的"+"号看为"-"号,误求得代数式的值为7,问小明同学看错了哪一项之前的符号?
数学
某同学做一道数学题:求代数式1+2x+3x^2+4x^3+5x^4+6x^5+7x^6+8x^7+9x^8+10x^9当x=-1时的值,由于将上市中的某一项前的“+”错看成为“-”,而错误地算出代数式的值为11,那么这位同学看错了几次项前的
数学
P35第11题第6题题目:a为何值时,关于x的方程5x-2a=x-4的解在2和10之间?第11题题目:若方程3x+y=k+1.① x+3y=3.② 的解满足0<x+y<1,求k的取值范围.
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