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小明做一道数学题,"求代数式10x^9+9x^8+8x7+7x^6+6x^5+5x^4+4x^3+3x^2+2x^1+1,当x=-1时的值"?由于将代数式中某一项前的"+"号看为"-"号,误求得代数式的值为7,问小明同学看错了哪一项之前的符号? 数学

问几道初中数学题!1.某同学做一道题,求式子10X^9+9X^8+8X^7+7X^6+6X65+5X^4+4X^3+3X^2+2X+1当X=-1时的值,由于将式中的某一项前"+"错看为"-",误得所求的值是7,那么这位同学看错了同次项前的符号?2.试写出数学

次三项式,使得二次项的系数为

小明做了一道数学题,“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6+6x^5+5x^45+4x^3+3x^2+2x+1,当x=-1时的值”?由于将代数式中某一项前的“+”号看为“-”号,误求得代数式的值为7,问小明同学看错了那一项之前的符号数学

求高中数学解答我看了没明白这里的参数分离什么意思为什么这么做若函数f=1/3x^3+ax^2+5x+6在区间《1,3》上为单调函数,则实数a的取值范围是?f'(x)=x²+2ax+5∵f（3）在（1,3）上为单调函数, 数学

上恒成立.令f'(x)=0即

点P（2,m）到直线l：5x-12y+6=0的距离为4,则m的值为?求老师解答和步骤,学生才疏学浅,最好步骤都有我想要照着步骤写一遍数学

若|x+1|与|x+y-2|互为相反数,求代数式5x-3y-6的值数学

若5m+1/4与5（m-1/4）的值互为相反数,则m的值为——————————.解下列方程：（1）x+1-2（x-1）=1-3x（2）3（5x-1）-2（3x+2）=6（x-1）+2（3）10y-5（y-1）=20-2（y+2）（4）6【x-3（x+4）-7】=4（x 数学

2）-3解方程要有过程

已知x+3y=6,x+3y-2xy+2z^2=0,求x^(2y+z)已知x+y-2是多项式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式,求a,b的值.如果（x-a)(x-4)-1能够分解成两个多项式（x+b)与（x+c)的积（b,c为整数）,求a 数学

数学代数式,同类项问题：1.已知3y²-2y+6的值是8,那么代数式3/2y²-y+1的值是多少?2.如果-9a³b四次方与9a的m方b的n方式同类项,-5a的x方b的y方与6a的m方是同类项,则5x-3y的值为数学

乱七八糟的数学题（第一辑）1.证明：x^2-xy+y^2+x+y不能分解成两个一次因式的积2.当k为何值时,x^2-y^2+3x-7y-k可以分解成两个一次因式3.已知x+y-2是二元二次式x^2+axy+by^2-5x+y+6的一个因式,则a,b分别数学

已知a+b+c=3k,k为常

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