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观察下列四个式子:1）:³√(2+2/7)=2x³√(2/7) 2):³√(3+3/26))=3x³√(3/26) 3) ：³√(4+4/63)=4x³√(4/63) 4):³√(5+5/124)=5x³(5/124) 一.用计算器验证这是个式子是否成立;二.根据这是数学

式子的规律,你能写出第五个等

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b规律是什么？数学

当m=2,n=1时1.求代数式（m+n）²和m²+2mn+n²2.写出这两个代数式的值的关系3.当m=5n=-2是,上述结果是否成立4.根据（1）.（2）.你能用简便方法算出当m=0.125,n=0.875时,m²+2mn+n²的值吗? 数学

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）联系这类具体的数的出发,你认为下列式子是否成立(a,b是有理数,b≠0)(1)b分之负a=负b分之a=负b分之a(2)负b分之负a=b分之a总结规律数学

当m=2,n=1时.（1）求代数式（m+n)的2次方和m的2次方+2mn+n的2次方的值（2）写出这两个代数值的关系（3）当m=5,n=-2时,上述的结论是否成立?（4）跟据（1）（2）你能用简便方法算出当m=0.125,n=0.875 数学

（m^2等于m的2次方；要详

定义一种运算“∧”,对于任意两个正数a和b,有a∧b=a+b分之ab.1.验证∧是否具有交换律结合律分配律?2.即a∧b=b∧a,（a∧b）∧c=a∧（b∧c）,a∧（b+c）=（a∧b）+（a∧b）是否成立?3.请你再给出数学

数学题--判断下列不等式关系是否成立.（1）2≥1（2）2≤2（3）2≤3--------------------------------------------------请解释,说明原因,谢谢~ 数学

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b△只要跟我说规律是什么就数学

1.定义一种运算符号“∧”,对于任意两个正数a和b,有a∧b=ab/a+b.（1）计算3∧5的值（2）取满足条件的实数验证运算符号“∧”是否具有分配律,即a∧（b+c）=（a∧b）+（a∧c）是否成立. 数学

大一数学题,若F(X)在X0连续,则F(X）的绝对值,F(X)的平方在X0是否连续?反之,是否成立?2 数学

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