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急已知P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0已知点P(0,5)及圆C:x^2+y^2+4x-12y+24=0若直线L过P且被圆C截得的线段长为4根3,求L的方程我会这个题,答案是“y=四分之三x+5和x=0“,这也是正确答案.可我的疑数学

问是,为什么不能像以下这样做

用观察法求函数√4-x^2的值域（由X^2大于等于0）及√4-x^2大于等于0可知,√4-x^2∈[0,2].故所求的值域为0,2].请大虾看下,如何求得值域的. 数学

指出下列命题中使用了什么量词及量词的作用范围,并把量词用相应的数学符号取代.(1)对区间(0,兀）内的任意实数x,sinx＞0（2）对某个有理数x,4乘x＝二分之一数学

已知f（x）=-x2+ax-4（a＞0）对于x∈[1，3]恒小于或等于零．（Ⅰ）求正数a的值所组成的集合A；（Ⅱ）设关于x的方程f（x）+6=0的两个根为x1、x2，若对任意x∈A及t∈[-1，1]，不等式m2+tm-2+26≥|x1-x| 其他

九年级二元一次方程方程√x^2+y^2+2^2=x+y+2的整数解有组化简得xy+2（x+y）=0,（x+2）（y+2）=4.由x+y+2≥0及（x+2）+（y+2）＞0知（x+2）、（y+2）都是正整数（x+2）+（y+2）＞0什么意思?怎么得到“知数学

+2）都是正整数”

整式的运算1.已知a^2+b^2+c^2=10,a=b+c,试求:ab-bc+ca的值.2.若xy/(x+y)=1,yz/(y+z)=2,zx/(z+x)=3,试求:(xy+yz+zx)^2/(x^2y^2z^2)及x^2+y^2+z^2的值.3.未知数x,y满足(x^ 数学

2+y^2)m^2-2y(x

几道数学题.1、求|x-1|+|x-2|+|x-3|……+丨x-1997丨的最小值?2、已知有理数a、b的和a+b及a-b在数轴上如a+b＜-1,0＜a-b＜1,则化简|2a+b|-2|a|-|b-7|,所得到的值是?3、已知0≤a≤4,那么|a-2|+|3-a|的最大数学

|的最大值等于?4、对于有理

已知函数f(x+y)+f(x-y)=2f(x)*f(y),f(0)≠0,若f(π/2)=0.求f(π)及f(2π)的值请问“^”这个符号是什么意思数学

求函数y的3次方-2x的平方+x-1在[0,2]的极值,最大值,最小值及拐点数学

设S是不等式x2-x-6＜0的解集，整数m，n∈S，（1）记“使得m+n=0成立的有序数组（m，n）”为事件A，试列举A包含的基本事件；（2）设ξ=m2，求ξ所有可能的值及其概率．数学

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