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小学数学题,1-8个数字每个只能用一次小学数学题,1-8八个数字每个只能用一次使等式成立：N/N=NN-N=N-NN后面两个必须是NN-N=N-NN8/1=35-7=26-4这个后面2个顺序不对，应该是nn-n=n-nn,而这个是n*n-n 其他

学院;大学;高等专科学校(n.)教育(n.)药;医学(n.)(综合性)大学;高等学府(n.)文章;论文(n.)决心;决定(n.)外国的(adj.)表示疑问;怀疑;提问;质询(v.) 英语

疑问;怀疑;提问;质询( v

先读懂题目，再仔细计算：规定：一个数的平方等于a，我们就把这个数叫做a的平方根．比9，n的平方等于9，n就是9的平方根，-n的平方也等于9，-n也是9的平方根，所以9的平方根是±n．问题其他

②：已知x是4的平方根，则x

1.一个等差数列{an}中,an/a2n是一个与n无关的常数,则此常数是多少?（1或1/2)2.在等比数列{An}中,A1=2,前n项和为Sn,若数列{An+1}也是等比数列,则Sn等于?(2n)3.在正项数列{an}中,a1=2,点√an,√a(n-1),(n>=2 数学

在直线x-√2y=0上,则数

两个实数m,n,满足m²-6m=4,n²-6n=4,求m×n的值不能解方程哦!m的平方减去6等于4,和n的平方减去6等于4,m,n可能相等,可能不等,求m,n的积(要具体过程）看好题目数学

n个数相加等于k的解的个数n个正整数相加,等于k,已知n,k,求解的个数.我需要的是关于n,k的关系式……至于推导过程到不重要,能看懂就行是解的总数和n,k的关系式……注意·是·关系式·！数学

观察下列等式：（1+1）=2×1（2+1）（2+2）=22×1×3（3+1）（3+2）（3+3）=23×1×3×5…照以上式子规律：（1）写出第4个等式，并猜想第n个等式；（n∈N*）（2）用数学归纳法证明上述所猜想的第n个数学

X趋进0时0／X的极限值是多少．0／0的值呢?为什么不同?还有X的N次方等于N乘以X的（N－1）次方,有没有N不等于－1的限制?或是哪个初等函数有N不等于－1的限制?分不多,但我一定尽快给．．那是数学

若n边形所有的边都相等,所有的内角都相等,则这样的n边形叫做正n边形,如果一个正n边形的每个内角的度数都是整数,那么这样的正n边形共有几个? 数学

已知-1小于等于x小于等于1,n大于等于2,且n属于N正,求证：（1-x）的n次方+（1+x）的n次方小于等于2的...已知-1小于等于x小于等于1,n大于等于2,且n属于N正,求证：（1-x）的n次方+（1+x）的n次方小数学

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