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已知x/1×2+x/2×3+…+x/2005×2006=2005,则x=?急件!今天就需要如题,并且还有一题12-x=3x+8写出一元一次方程的解题过程数学

2道分式题,告急!1.已知x的平方+3X+1=0,则X的平方+1/X的平方=2.在分式X-a/3X-2中,如果x=a,分式的值是否为0,为什么? 数学

最速降线问题中有如下方程：F=[(1+y'^2)^(1/2)][(2gy)^(-1/2)]第一个因式只有y'即y对x的导数,第二个因式只有y那么F分别对y和y'求偏导数应该如何做?先谢过,如果解释得清楚的话一定追分! 数学

在数学活动课时，王倩同学出了这样一道题：“已知x1、x2是方程x2-x+1=0的两个实数根，求x12+x22的值．”很快，张智同学便给出了如下的解答：“∵x1+x2=1，x1•x2=1，∴x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2=-1．其他

及张智同学给出的解答是否有不

在数学活动课时，王倩同学出了这样一道题：“已知x1、x2是方程x2-x+1=0的两个实数根，求x12+x22的值．”很快，张智同学便给出了如下的“∵x1+x2=1，x1•x2=1，∴x12+x2 数学

x 2 ） 2 -2x 1

（2005•济宁）在数学活动课时，王倩同学出了这样一道题：“已知x1、x2是方程x2-x+1=0的两个实数根，求x12+x22的值．”很快，张智同学便给出了如下的解答：“∵x1+x2=1，x1•x2=1，∴x12+x22=（x1 数学

王倩同学出的这道题及张智同学

问几道数学题.1.若(x+y-5)的平方+（xy-6)的平方+0、则(x+y)的平方-2xy的值是多少.(这道题要过程、)2.如果x和y都是八次多项式,则P-2Q是多少?(说答案就行了.)3.某厂一月份产量为M吨,二月份比一月份数学

3倍,则这三个月的总产量是多

问几道数学题1.2x^2+4x-1=02.2（x+3）^2=x^2-93.某种服装,平均每天可销售20件,每件盈利44元,市场调查表明,若每件服装降价2元,则每天可以多销售5件.如果每天要盈利1680元,并且顾客能得到实惠,则每数学

选修模块3-4（15分）小题1:如图为一列沿x轴负方向传播的简谐横波在t=0时的波形图，当Q点在t=0时的振动状态传到P点时，则（）A．1cm＜x＜3cm范围内的质点正在向y轴的负方向运动物理

Q处的质点此时正在波峰位置

模块3-4试题（1）一列简谐横波，沿x轴正向传播。位于原点的质点的振动图象如图1所示。①该振动的振幅是cm；②振动的周期是s；③在t等于周期时，位于原点的质点离物理

时刻的波形图，Ａ点位于 x

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