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对于巴耳末公式1λ=R（122−1n2）的理解，下列说法正确的是（）A．此公式是巴耳末在研究氢光谱特征时发现的B．此公式中n可以取任意值，所以氢原子光谱是连续的C．此公式中n只能取整物理

求方程xdy+dx=e^ydx的通解移位：dy/（1-e^y）+dx/x=0∫（1+（e^y/（1-e^y））dy）+∫1/xdx=0y-ln（1-e^y）+lnx+c=0以上是我的算法e^y-1=Cxe^y我哪里算错了?可不可以不把C合并到x去？直接+c，习惯了这么数学

么看现在C弄进去感觉混乱啊…

如图，BC＞AB，∠1=∠2，AD=CD，探究∠BAD与∠C的关系．（用三种方法解答）其他

刘宣苦读成才1.翻译2.选出下列句中加点词语意思理解有误的一项.A以语使：告诉B讶其文：感到惊奇C谓必山林老儒之作：做法D使乃优遇之：他,指刘宣3.翻译下面句子,补上省略的成分语文

,刘铉三个人物.

已知边长为m的正方形面积为12，则下列关于m的说法中，①m是无理数；②m是方程m2-12=0的解；③m是12的算术平方根．错误的有（）A.0个B.1个C.2个D.3个数学

六（1）班有A、B、C、D四位同学站着合拍一张照片，A同学只想站在最左边，其余三人可以站任意位置，一共有哪几种不同的站法？（用自己喜欢的方法来解决）数学

1.在△ABC中,已知A（2,3）,B（6,-4）,G（4,-1）是中线AD上一点,且|AG|=2|GD|,则点C得坐标为我要的是形的解法2.已知向量a=（1,-3）,b=（-2,0）,则|a+b|= 数学

某学习兴趣小组探究氨气的制取实验：（1）甲同学拟用下列如图1实验方法制备氨气，其中合理的是（填序号，下同）．A．将氯化铵固体加热分解B．将浓氨水滴入氢氧化钠固体中C．将其他

学欲用下列如图1常见的实验室

1．加热N2O5按下式分解:N2O5(g)≒N2O3(g)+O2(g),N2O3(g)≒N2O(g)+O2(g).反应平衡后,再往容器中加入一定量的18O2,当反应重新达到平衡后,则关于18O的存在,下列说法正确的是(C)A仅存在于O2中B不可能化学

于N2O中 C 可存在于以上

关于方程2/(x^2-x)+6/(1-x^2)=7/(x^2+x)的根的情况说法正确的是A、0是他的增根B、-1是他的增根C、原方程无解D、1是他的根数学

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