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1、下列说法中，正确的是（）A、没有最大的正数，但有最大的负数B、有绝对值最小的数，没有绝对值最大的数C、有理数包括正有理数和负有理数D、相反数是本身的数数学

1、当a、b互为相反数,则a的绝对值b的绝对值2、若a、b都是负数,且a的绝对值大于b的绝对值,则ab3、当a0时,-a=a4、当a小于0时,a的绝对值=5、绝对值小于4的整数有6、不大于四又数学

_,不小于-3的整数有___

16、下列说法中，正确的是（）A、-1是最小的负数B、-1是最大的负数C、-1是负数中绝对值最小的数D、-1的倒数是-1 数学

下列说法正确的是（）1.0没有绝对值2.没有绝对值最小的数3.负数的绝对值大于它本身4.任何一个有理数的绝对值都大于0若/A/（A的绝对值）=-A（负A）,则A是（）1.正数2.正数或03.负数4.负数或数学

.a的绝对值〈b的绝对值2.

下列说法中，正确的是（）A．-1是最小的负数B．-1是最大的负数C．-1是负数中绝对值最小的数D．-1的倒数是-1 其他

若x大于1小于等于2,不等式ax的平方减2ax减1小于0恒成立,取实数的a取值范围几种解法都用上哈! 数学

一元二次不等式的解法1.如果关于X的一元二次不等式（M-2）X方+2（M-2）X+4大于0的解集为R,则M的取值范围是2.设A=（X/X方-3X+2〈0）,B=（X/X方-2X+A-8小于等于零）,且A不属于B,求实数A的取值范围数学

初中老师额外扩展的一元二次不等式的解法a²-a0听老师说先变为a(a-1)0然后解出如果大于0,比大的大,比小的小.如果小于0,比大的小,比小的大?请列出解法和思路, 数学

高中不等式部分1已知a≥1,比较M=√(a+1)-√a与N=√a-√(a-1)的大小做差,做商,都没做起来,希望高手赐教2并希望能教点这类题目的解法这十分是解答此题的,如果能很好的回答2,我会数学

一元二次不等式的解法我总是搞不清楚,比如(a-1))^2>2怎么解,那(a-1)^2>4呢?答案是a大于3或小于-1怎么来的? 数学

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