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直接写得数．5.2×100=900÷1000=0×1.7=0.8÷100=0.23×3=10-9.9=0.97+0.3=0.36÷9= 数学

先阅读理解下面的例题，再按要求解答：例题：解不等式（x+3（x-3）>0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”有①x+3>0x-3>0，或x+3<0x-3<0解不等式组①，得x>3，解不等式数学

问题：求不等式5x+12x-

对于关于x的方程ax=b,当a不等于0时,方程的解为x=b/a;当a等于0,而b不等于0时,所有实数x都能使方程等式成立.也就是说方程的解为全体实数；当a等于0而b不等于0时,方程无解.根据上述知识,判断a,b 数学

全体实数?a,b为何值时,要

下列各式,不符合乘法分配律的是().A.1.1X9.9=9.9+0.1X9.9,B.1.1X9.9=1.1x9+1.1X0.9,C.1.1X9.9=1.1X10一1.1X0.1,D.1.1x9.9=11X0.99 数学

证明方程{x}+{1/x}=1没有有理数解{0.1}=0.1{-0.9}=0.1 数学

关于不等式不等式的解是否一定有无限多个数?不等式x的平方〈0的解集是什么?不等式x的绝对值小于等于0的解集是什么?不等式x的绝对值〉0和x的平方大于等于0呢? 数学

阅读下列解题过程:解不等式(5x+10)(4x-5)>0由两数的积大于0,可得这两数为同号,即｛5x+10＞04x-5＞0或｛5x+10＜04x-5＜0.解得为x＞5/4或x＜-2.所以,不等式（5x+10）（4x-5）＞0的解为x＞5/4或x＜-2.仿照数学

,解不等式：5-2x/3x+

用一元一次不等式组解如果一个小朋友拿着十元钱去买东西,售货员说：“你的事十元钱买一盒饼干是够的,但是要再买一袋牛奶就不够了!今天是儿童节,我给你买的饼干打9折,找你8角.（饼干数学

国际跳水比赛每轮得分的计算方法如下：我国跳水三届奥运冠军--伏明霞一次跳水后，7名裁判评分分别为：9.5、9.0、9.0、8.5、8.0、9.5、8.5．这个动作的难度系数为“3.0”．请算出她这数学

曲线取值问题曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.符号∞在这里表示正无穷和负无穷吗?）请指教! 数学

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