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甲、乙两人同时解方程组mx+5y=15(1),4x-ny=-2(2),甲解题时看错了（1）中的m，解得x=-3,y=-1,乙解题时看错（2）中的n，解得x=5,y=4,请问原方程正确的解为多少？!!!!!过程要详细其他

一道初一的频数与频率的题目,以为很简单,上课没听进去,最好要有详细过程和原因,题目如下方：有40个数据,共分成6组,第1—4组的频数分别为：10,5,7,6,第5组频率是0.1,则第六组的频数是多少? 数学

大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如2^3=3+5,3^3=7+9+11,4^3=13+15+17+19······若m^3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m的值是——要详细过程. 数学

√5-1/2与0.5比较大小(要详细过程) 数学

(x+3)/0.2-(0.4x-1)/0.5=-2.5详细过程要写数学

求适合下列条件的抛物线的标准方程（要详细的解题过程）.1.顶点在原点,关于x轴对称,并且经过点M(5,-4).2.顶点在原点,焦点是F(0,5).3.顶点在原点,准线是X=4.4.焦点是F(0,-8),准线是y=8. 数学

某人在2007年2月1日存入一笔1000元的活期存款,3月1日取出全部的本金,如果按照积数计算法计算,假设年利为0.72%,扣除5%利息税后,他能取回的全部金额是多少（想要详细的解题过程和说明,）数学

两道高中求值域的题1.求y=(x^2-4x-5)/(2x-4)的值域.（定义域不为R,能用判别式法吗?用单调性怎么说?）2.求y=(3+sinx)/(4+2cosx)的值域,但不能用数形结合.要详细过程数学

设A为三阶实对称矩阵,向量a=(1,2,5)^T,b=(k,2k,3)^T分别对应于特征值2,3,求k=要求有详细过程和思路清晰,我算好久了, 数学

数学问题要详细点,过程.1-3/8-1/89/10-4/5＋4/251/3＋1/5＋1/2=========5/6+3/8－7/12 数学

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