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有几道关于比和比例的数学题,回答要求如下：1、要算式不要方程!2、简要说明为什么要这样做(小标题）1、直角三角形三条边长度的比是3:4:5,已知这个三角形的周长是48厘米,求斜边上的高2、数学

数3、已知x:y=2:7,y

阅读材料，回答问题：（1）中国古代数学著作图1《周髀算经》有着这样的记载：“勾广三，股修四，经隅五．”．这句话的意思是：“如果直角三角形两直角边为3和4时，那么斜边的长为5 数学

，c三者之间的数量关系是：_

1.4什么是质点的运动学方程?你学过几种形式的质点运动学方程?1.5一质点作匀速圆周运动,圆半径为r,角速度为ω,试分别写出用直角坐标、位矢、自然坐标表示的质点运动学方程,并写出直角坐数学

考虑下面六个命题（1）任意三点确定一个圆；（2）平分弦的直径垂直于弦，且平分这条弦所对的弧；（3）90°的圆周角所对的弦是直径；（4）同弧或等弧所对的圆周角相等；（5）相等的圆其他

算圆角长方形的周长长方形的边长是75X1204R角刚好是一个圆的1/4.圆的半径是12.他的周长要怎么算呀, 数学

下列说法中：（1）顶角相等，并且有一腰相等的两个等腰三角形全等；（2）底边相等，且周长相等的两个等腰三角形全等；（3）腰长相等，且有一角是50°的两个等腰三角形全等；（4）两数学

判断是真命题还是假命题,1.周角都相等.2.互为相反数的两个数它们的绝对值相等.3.一个锐角的补角大于这这个锐角的余角.4.末尾数是5的整数能被5整除.5.两个整数,大的倒数也大.6.非正数一定数学

对值大的反而小 10.不相等

判断是真命题还是假命题,1.周角都相等.2.互为相反数的两个数它们的绝对值相等.3.一个锐角的补角大于这这个锐角的余角。4.末尾数是5的整数能被5整除。5.两个整数，大的倒数也大。6.非正数学

值大的反而小 10.不相等的

已知扇形的半径为R,所对的圆心角为A,该扇形的周长为定值C,则该扇形的最大面积为?扇形的半径为R--->扇形弧长L=C-2R扇形的面积S=(1/2)RL=(1/2)R(C-2R)=(1/4)(2R)(C-2R)$$$≤(1/4)[(2R+C-2R)/2]²=C&sup 数学

]² = C²/16 $$$

一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,动能减小为原来的1/4.不考虑卫星质量的变化,则变轨前后卫星的（　　）A．向心加速度大小之比为4：1B．角速度物理

为原1/2

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