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小强第一天乘车5小时,步行3小时,共行187千米.第二天乘车6小时,步行2小时,共行218千米,求乘车和步行的速度各是多少?
数学
帮我解道应用题小明第一天乘车5小时,步行3小时一共行了187千米;第二天乘车6小时,步行2小时一共行了218千米.他乘车和步行的速度各是多少?
数学
(不要方程,记得写答).小明第一天乘车5小时,步行3小时一共行了187千米:第二天乘车6小时,步行2小时一共行了218千米.他乘车和步行的速度各是多少?
数学
王叔叔第一天乘车5小时,步行3小时,共行187千米.第二天乘车6小时,步行2小时,共行218千米,乘车和步行的速度各是多少?
数学
如表为学生探究影响酶活性因素的一组实验,请据表分析,如要探究pH值对酶活性的影响,应选择表中的哪些试管()试管步骤1步骤2步骤311mL清水35℃~38℃水浴1mL10%鸡蛋清溶液21mL胰蛋
语文
℃~38℃水浴;pH=91m
兔子在狗前面150米,一步跳2米,狗更快,一步跳3米,狗追上兔子需要跳多少步?(兔子跳一次的时间与狗跳一次的时间相同)
其他
兔子在狗前面150米,一步跳2米,狗更快一步跳3米,狗追上兔子需要跳几步?
其他
关于《望江南》和温庭筠1.作者的名字中的筠怎么解释有什么含义2.望江楼的词大意3.梳洗罢的几种意义是下文哪个词语的伏笔4.梳洗罢的罢5.独倚望江楼的独字怎么理解与下文哪个词
语文
晖脉脉 怎么理解8.断肠怎么
13-5=?,请问,你们的思维方式是怎么样的.做算术减法容易错误方法一:因为5+8=13,所以答案应该是8,这个思维过程是逆运算.方法二:3和5相比,少2.这个是思维第一步10—2=8,这个是思维第二步.请问1
数学
程中,会几种方法交叉使用吗?
13-5=?,请问,你们的思维方式是怎么样的.做算术减法容易错误13-5=?方法一:因为5+8=13,所以答案应该是8,这个思维过程是逆运算.方法二:3和5相比,少2.这个是思维第一步10—2=8,这个是思维第二步.
数学
10减5,得5,然后再加上3
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