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(1)探索:请你利用图1验证勾股定理.(2)应用:如图2,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1、S2,则S1+S2的值等于92π92π.(请直接写出结果)(3
其他
市,它们到铁路所在直线MN的
如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分别是BC、PC的中点.(1)判定AE与PD是否垂直,并说明理由.(2)设AB=2,若H为PD上的动点,若△AHE面积的最小值为62,
其他
(1)如图①,分别以直角三角形ABC的三边为直径,向外作三个半圆,其面积分别为S1,S2,S3,请你猜想S1,S2,S3有怎样的关系?并证明你的猜想结论.(2)如图②,分别以直角三角形的三
数学
,S3之间的关系(不必证明)
利用勾股定理探究如下问题(S1,S2分别表示直角三角形中直角边上图形的面积,S3表示斜边上图形的面积)1.以直角三角形的三边为边分别向形外作等边三角形,则S1+S2与S3是什么关系?2.以直角三
数学
1.在等腰三角形ABC中,点P是斜边上不与A,B重合的任意一点,探究PA的平方+PB的平方与PC的平方之间的关系2.梯形的两条对角线长分别是10cm,17cm,高为8cm,求它的面积3.三角形ABC为等腰直角三角形,角BAC
数学
度,探究BE的平方,CF的平
1.等腰三角形的内切圆与外接圆的面积之比为()2.分别以等腰直角三角形的直角边、斜边所在直线为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1,S2,则S1与S2的大小关系为()3.已知⊙o
数学
)
设一直角三角形的面积为8㎝2,两直角边长分别为x㎝和y㎝.(1)写出y(㎝)和x(㎝)之间的函数关系式(2)画出这个函数关系所对应的图象
数学
任画一个直角三角形,分别以它的三条边为边向外做等边三角形,要求:(1)画出图形;(2)探究这三个等边三角形面积之间的关系,并说明理由.
数学
把2个棱长1分米的正方体拼成一个长方体后,拼成的长方体的表面积比原来两个正方体表面积之和减少了几分之几?
其他
把一个长2分米,宽1分米,高1分米的长方体,切割成两个大小相等的正方体,这个正方体的棱长是多少分米?它的底面的面积是多少平方分米?
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