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1.判断下列语句是不是命题,如果是,说明其真假：（1）奇数不是偶数（2）无理数是根号2（3）有两个无理数的乘积等于有理数（4）两个向量的夹角可以大于180°（5）指数函数是递增函数吗? 其他

指出下列各题中的“p或q”，“p且q”、“非p”，“非q”形式的复合命题的真假．(1)p：梯形有一组对边平行，q：梯形有一组对边相等；(2)p：5是17的约数，q：5是15的约数；数学

2 ＋4x＋3＝0的解；

把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假（1）对角线相等的四棱柱是长方体（2）整数的平方是非负整数（3）能被10整除的数既能被2整除,也能被5整除数学

写出下列命题，并判断它们的真假：（1）p∨q，这里p：4∈{2，3}，q：2∈{2，3}；（2）p∧q，这里p：4∈{2，3}，q：2∈{2，3}；（3）p∨q，这里p：2是偶数，q：3不是素数；（4）p∧q，这里p：2是数学

命题“若方程x^2+x-m=0"无实数根,则m小于等于0判断真假答x^2+x-m=0"命题“若方程x^2+x-m=0"无实数根,则m小于等于0判断真假答x^2+x-m=0"无实数根则1+4m﹤0则m＜-1/4m小于0但是不等于0真命题还是数学

判断下列语句能否构成命题?如果是命题判断它的真假.(1)0是自然数;(2)1+2+3+%…+2004;(3)x＞2010;(4)等腰三角形与直角三角形不可能全等吗?(5)平行于同一条直线的所有直线都平行. 数学

1.用“且”连接下列各组命题组成新命题,并分别判断他们的真假：（1）p：28是2的倍数,q：28是7的倍数（2）p：11是143的因数,q:11是1001的因数（3）p：5260；（4）p：2是方程x-2=0的根：q：2是方程x 数学

1,：q：|0|=02.请你

（1）写出“两条平行线不相交”命题的逆命题、否命题和逆否命题，并判断它们的真假．（2）已知命题p：5是17的约数，q：5是15的约数．写出命题“p或q”“p且q”“非p”形式并判断真假：其他

判断下列特称命题的真假.(1)x∈Z，x3＜1；(2)x∈Qx2=3;(3)存在一个函数，既是奇函数又是偶函数；(4)存在一个实数，使等式x2+x+8=0成立；数学

分别指出由下列命题构成的“pq”、“pq”、“p”形式的命题的真假.（1）p：4∈{2，3}，q：2∈{2，3}；（2）p：1是奇数，q：1是质数；（3）p：0∈，q：{x|x2-3x-5＜0}R；（4）p：5≤5 数学

等式x 2 +2x-8＜0的

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