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成法公式1.x+y=1,x³+y³=1/3,求x的五次方+y的五次方的值.2.已知a+b=1,a²+b²=2,求a的七次方+b的七次方的值.3.已知x-y=1,x³-y³=2,求x的四次方+y的四次方及x的五次方-y的五次方的值.一数学

七下二元一次方程的运用1.甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,经9/5时相遇.若果甲比乙先出发2/3时,那么在乙出发后经3/2时两人相遇.求甲、乙两人的速度.2.某校教师参加茶话会数学

校有多少名教师?共准备了多少

七年级二元一次方程(1){x/2+y/3=12/2(2){x/5-y/2=-4(3){2x-3y=41/2y-x=-1x/3-y/4=3/2x/15-y/7=-3（4）2x-y/5=x+y/2=3 数学

已知七年级一班共有60人，分成四个组，各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1：2：5：4，则人数最多的一组有人．其他

七年级（4）班与七年级（5）班每班的学生人数都为40，某次数学考试成绩统计，七年级（4）班给出了不完整的频数分布直方图如图1，七年级（5）班给出了不完整的扇形统计图如图2，这两数学

据图中提供的信息，完成下列问

体育教师抽样调查了七年级50名学生1分钟跳绳的次数，绘制出频数分布表和频数分布直方图．组别次数x频数（人数）第1组70≤x＜901第2组90≤x＜1102第3组110 其他

a 第4组

3的一次方=33的平方=93的立方=273的四次方=813的五次方=2433的六次方=7293的七次方=2187...（1）规律是什么?（2）能否指出3＋3的平方＋3的立方＋3的四次方...加3的2013次方的末位数字是多少? 数学

3+5+7+9+.2n—1这个数列有多少项啊他的SN表达式是什么我做不出来代进去不行啊.还有怎么判断1个数列有几项呢?好像2+2四次方+2七次方+2的十次方+.+2的3n+10次方这个数列有几项怎么看的.我以数学

N=3n-2 但是我把最后那

初一数学两道计算（过程）1：（8×10七次方）÷（-2×10三次方）2：二分之三（2x+y）²÷三分之二（2x+y²）数学

↖(^ω^)↗1已知函数f﹙x﹚＝{2／(x²＋1)}＋a是定义在R上的奇函数,则a＝?2若f(x)=ax七次方+bx五次方+cx²＋dx＋8,f﹙-5﹚=﹣15,则f(5)=?3函数f﹙x﹚在R上为奇函数,当x＞0时,f﹙x﹚=(√x)+1,则f﹙x﹚=? 数学

x|﹣2≤x≤5﹜,B=﹛x

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