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小明在实验室采用如图1所示装置探究“物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时，设小车及车中的砝码的总质量为M，砂及砂桶的总质量为m．（1）在做该实验时，小明物理

体操作步骤如下，以下做法正确

在学习“石灰石和钟乳石”时，小明和老师做了如图1所示的一组对比实验．实验操作实验现象小明用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精灯的火焰上灼烧（如图1所示），2分钟化学

用坩埚钳夹持一小块石灰石

（1）如图1所示为两人打夯时正好将夯拉起到最高处保持不动的一瞬间，请在图中画出此时夯的受力示意图．（2）如图2所示，太阳光经过三棱镜被分解为不同的色光，请画出紫色光线的大致物理

下列关于魏源“师夷长技以制夷”救国主张的看法不正确的是（）A.“师夷长技以制夷”是当时先进中国人的救国主张B.“师夷长技以制夷”是当时中国人所能达到的先进认识C.“师历史

识到既学西方的技术，又学西方

某特快列车在最近一次的铁路大提速后，时速提高了30千米/小时，则该列车行驶350千米所用的时间比原来少用1小时，若该列车提速前的速度是x千米/小时，下列所列方程正确的是（数学

B． 350

如图1所示，水平传送带AB逆时针匀速转动，一个质量为M=1.0kg的小物块以某一初速度由传送带左端滑上，通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图2所示（图中取向左为正方向，物理

与传送带间的动摩擦因数μ；（

在竖直向上的磁场中，水平放置一个单匝线圈，线圈所围的面积为0.1m2，线圈电阻为1Ω，规定线圈中感应电流I的正方向从上往下看是顺时针方向，如图1所示，磁场的磁感应强度B随时间t的变物理

. 第4s，I的方向为顺时

在探究串联电路电流规律时，教师刻意找来外表相同，但规格不同的两盏小灯泡L1和L2，连好电路如图1所示．闭合开关后，同学们发现L1比L2亮得多．老师提出问题：串联电路中，各处的电流其他

流从电源正极流向负极，电流越

在“探究晶体的熔化规律”实验中：（1）小聪所用装置如图1所示，下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：时间/min01234567温度/℃-4-2000012①实验时将装有晶体的试其他

______和，______

如图1所示是某走时准确的时钟甲，秒针、分针与时针的长度之比为2：1.5：1．由于全天是24小时，在时钟甲上看到的时间还需要判断是上午几点几分、下午几点几分、还是晚上几点几分，比物理

：1.5：1，秒针转一圈仍为

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