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1.当m取值什么整数时,关于x的方程1/2mx-5/3=1/2（x-4/3）的解是正整数?（m不等于1）2.一个三位数的末位数是2,若把末位数移到首位,其余的数字及顺序都不变,则得到的三位数比原来的三位数大36, 数学

2/3（三分之二）的路程后,

规定：用{m}表示大于m的最小整数，例如{2.5}=3，{5}=6，{-1.3}=-1等；用[m]表示不大于m的最大整数，例如[3.2]=3，[4]=4，[-1.5]=-2，若整数x，y满足关系式：3[x]+2{y}=2003，2{x}-[y]=2001，则x+y=．数学

____．

x和a都是整数,则当x≥6或x≤-8时,(x+1)²>|6x+2|a不可能为整数,因此,-7≤x≤5且x≠-1若关于x的方程ax的平方+2乘（a-3)x+a-2=0至少有一个整数根,且a为整数,求a的值当a=0时,原方程化为-6x-2=0,x=-1/3不是数学

≠0原方程有整数根,则至少其

若关于x、y的方程组,x+3y=6,x+my=-2有整数解(即x、y的值均为整数)则满足条件的所有负整数m为：（所有负整数）数学

设y=f(x)及y=g(x)在实轴上有定义且连续.证明：若f(x)与g(x)在有理数集合中处处相等,则它们在整个实数轴上处处相等. 数学

若关于x的方程(3-k)x=214-x的解是整数,则整数k=什么?若此方程的解是正数,则实数k满足数学

(若关于x的不等式6x-2a≤0只有两个正整数解,则a的取值范围是)一题中为什么∵只有两个正整数解,则这两个正整数是1、2∴2≤a/3＜3（为什么正整数是1、2,还要写2≤a/3＜3?为什么不写1≤a/3＜3?）数学

若关于x的不等式组12(3x-2)≤x+15x+3>a-2x，有且仅有五个整数解，且关于x的分式方程xx-1-a-21-x=3有整数解，则所有满足条件的整数a的值之和是（）A.-4B.-3C.-1D.0 数学

⑴.若关于X的不等式组X＋6／5＞X／4＋1,X＋M＜0的解集为X＜4,求M的取值范围⑵.是否存在整数a,使关于X的不等式1＋3X／a＞X／a＋9／a与X＋1＞X－2＋a／3是同解不等式?若存在,求出整数a和不数学

的解集；若不存在,请说明理由

若关于x的不等式组5x-36≤12+x35x≥a有且只有三个整数解，且关于x的分式方程xx-2-a+12-x=-1有整数解，则满足条件的所有整数a的积是（）A.15B.3C.-5D.-15 数学

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