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共找到 9 与1图象与性质进行了探究 相关的结果，耗时30 ms
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如下图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：（2）回忆
化学
。（3）三氧化硫（
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：（2）回忆
化学
）三氧化硫（SO 3 ）与氢
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入表：氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
其他
，滴入几滴酚酞试液，溶液显_
小东根据学习函数的经验，对函数y=4(x-1)2+
1图象与性质进行了探究
，下面是小东的探究过程，请补充完整，并解决相关问题：（1）函数y=4(x-1)2+1的自变
数学
的取值范围是___；（2）如
有这样一个问题：探究函数y=（x-1）（x-2）（x-3）的图象与性质．小东对函数y=（x-1）（x-2）（x-3）的图象与性质进行了探究．下面是小东的探究过程，请补充完成：（1）函数y=（x-1）（x-2
数学
的几组对应值． x
某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2|x|的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整．（1）自变量x的取值范围是全体实数，x与y的几组对应值列表如下：x…-3-
数学
某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2|x|的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整．（1）自变量x的取值范围是全体实数，x与y的几组对应值列表：x…-3-
数学
2
学习完一次函数后，小荣遇到过这样的一个新颖的函数：y=|x-1|，小荣根据学校函数的经验，对函数y=|x-1|的图象与性质进行了探究．下面是小荣的探究过程，请补充完成：（1）列表：下表是y
数学
0 1 2
有这样一个问题：探究函数y=xx+1的图象与性质．小怀根据学习函数的经验，对函数y=xx+1的图象与性质进行了探究．下面是小怀的探究过程，请补充完成
数学
x
1
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