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如果把分式(a+b)/a中的a,b都变为原来的1/2,那么分式的值会不会改变?如果是分式(a+b)/ab呢? 数学

如果把分式a+b/a-b中的a,b都变为原来的3/1,那么分式的值会不会改变?如果是分式ab/a-b,a+b/a的平方,a+b/a的平方-b的平方,a的平方-b的平方/a的平方-b的平方,分式的值是否会发生改变呢?从中你能发现数学

三十年来,化学的很多概念改变了,“克分子、克原子”的概念没有了请专家回答!1、“克分子”、“克原子”的概念消失,是非常值得的,老一辈们确实起名不当；2、“分子式”的概念似乎正化学

将要被淘汰?不是专家,不要来

分式复习题(1)当x什么时,分式x+3分之x-3的值为零(2)5xy分之3a=10axy分之（）注：（a≠0）（3）a方-4分之a+2=（）分之1（4）不改变分式的值,把下列各式分子和分母中的各项系数都化为整数.六分之数学

次方n的二次方分之-2m方n

关于分式题的解答1.若分式m-n/5m-5n的值为1/5,则m,n满足的条件是2.将分式0.5m+0.3n/0.7m-0.6n的系数化为整数且不改变分式值应为数学

x-3/1-2x^21-y-y^2/1-y^2-7y^3不改变分式的值,使下列各式中的分子分母中的最高次项系数是正数数学

不改变分式的值和分式本身的符号,使两个分母相同⑴a－b/a∧2－2a＋1,2a＋3/2a－a∧2－1；⑵a－2/a－3,a＋1/－（a－2）（3－a）数学

不改变分式的值,使分式分子分母中最高次项数的系数是正数题目是（-2+2x^3-3x^4)/(3x-2-4x^3)还有一题通分式子1/(a^2-3a)和1/(a^2-9) 数学

1.分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何个,分式的值保持不变?2.已知2X-Y=0（XY不等于0）,则xy/x^2-y^2的值为数学

分式不等式要考虑符号问题吗例:1/X＜5两边同时乘以X,不是说如果两边同时乘或除以负数就要改变不等号,但不知道X是正负可是我画图象,可直接看出取值再直接解式,而不考虑X的正负(就是两边数学

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