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共找到 40 与1=0即x2-1 相关的结果,耗时17 ms
已知f(x)的定义域为[0,1],求g(x)=f(x2)的定义域.是不是因为f(x)和f(x2)的值域相同,都为[0,1],所以0《f(x2)《1,即0《x2《1是不是这样思考的,若不是,应怎样思考这道题,求详解
数学
高一简单的题(直接做第3问即可)设f(x)=1-2/(2x+1)(1)求f(x)的值域;(2)证明:f(x)为R上的增函数;(3)若方程f(x2-2x-a)=0在(0,3)上恒有解,求实数a的取值范围.第1问答案:(-1,1)(直接做第3问即
数学
(2009•乐山)本题为选做题,从甲、乙两题中选做一题即可,如果两题都做,只以甲题计分.甲题:关于x的一元二次方程x2+(2k-3)x+k2=0有两个不相等的实数根α、β.(1)求k的取值范围;
数学
形ABCD中,E、F分别是边
等价无穷小一题为什么X→0时,(1+x2)1/3—1~1/3x2(即两者是等价无穷小)给我证明过程.x→0时,[(1+x^2)]^1/3-1和1/3x^2为何等价无穷小?没学到洛必达法则呢,
数学
阅读下面的例题:解方程:x2+|x|-2=0.解析原方程可化为:|x|2+|x|-2=0即:(|x|+2)(|x|-1)=0.∵|x|+2>0∴|x|-1=0∴x1=1,x2=-1∴原方程的根是x1=1,x2=-1请参照例题解方程:x2-6x-|x-3|+3=0.
数学
已知函数f(x)=x+ax(a>0).(1)求函数f(x)在x∈[1,3]上的最小值和最大值(直接写出结果即可):(2)若函数g(x)=f(x2)-ax2+4x在(0,t]上是减函数,求t的最大值.
数学
若方程x2+x+a=0至少有一根是非负实数根,求实数a的取值范围.若原方程无非负实根,即方程无实根或有两个负根或有一正跟与一根为0,则有△=1-4a<0或△=1-4a≥0、x1+x2=-1<0、x1x2=a>0或x1x2=a=0、x1+x2
数学
取值范围是a≤0(答案中的x
如图,已知PA、PB切⊙O于A、B两点,连AB,且PA,PB的长是方程x2-2mx+3=0的两根,AB=m.试求:(1)⊙O的半径;(2)由PA,PB,AB围成图形(即阴影部分)的面积.
数学
先阅读下列材料,然后解题:材料:因为(x-2)(x+3)=x2+x-6,所以(x2+x-6)÷(x-2)=x+3,即x2+x-6能被x-2整除.所以x-2是x2+x-6的一个因式,且当x=2时,x2+x-6=0.(1)类比思考(x+2)(x+3)
数学
x2+5x+6)÷(x+2)
百分百训练-七年级下-第九章-课时2-拓展研究-2已知x2+x-1=0,即x3+2x2+3?百分百训练-七年级下-第九章-课时2-拓展研究-第2题
数学
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