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解方程:1.7-2x/0.3=x/0.7-1(1.7-2x是一起的阿!不要以为只是2x除以0.3...)就是化小数为整数.去分母.去括号...移项...合并同类项...化系数为1这些步骤阿! 数学

分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是，产生增根的原因是．数学

解方程x+1分之1+X分之二=3时小甲采用了以下的方法,解设x+1分之一等于y,则原方程可化为y+2y=3,解得1,即x+1分之一=1.去分母得x+1=1,所以x=0检验:当x等于0时,x+1≠0,所以x=0.检验：当x=0是,x+a≠0,所以x=0 数学

方法叫换元法,请用这种方法解

化简应化简到什么程度?将方程(X的平方-4）/(x+1)=2-(3)/(x+1)去分母并化简后得到的方程是什么?答案上说是x的平方-2x-3=0.为什么非得成这种形式?这道题能不能写成-2x=3 数学

根据图，回答下列问题：（1）该化合物是由个氨基酸分子失去个分子的水而形成的，这种反应叫做，该化合物称为．（2）图中表示R基的字母是．（3）氨基酸的结构通式是．语文

小明解方程1x-x-2x=1的过程如下，他的解答过程中从第（）步开始出现错误．去分母，得1-（x-2）=1①去括号，得1-x+2=1②合并同类项，得-x+3=1③移项，得-x=-2④系数化为1，得x=2⑤A.①B.② 数学

解方程：3x-1/4-5x-7/6=1（2）y-y+5/12=1-y+1/4（3）x-x-1/2=2-x+2/3按照去分母得去括号得移项得合并同类项得悉数化为1得格式来写？顺便帮我完成下（2）y-y+5/12=1-y+1/4（3）x-x-1/2=2-x+2/3我最讨厌去数学

分母了=可以不写字。只要把过

解不等式[2（x+1）]/3＜[5（x-1）/6]-1去分母＿＿＿＿＿＿去括号＿＿＿＿＿＿移项＿＿＿＿＿＿＿合并同列项＿＿＿＿＿＿系数化为为1＿＿＿＿＿数学

有点麻烦分式方程（5）[2x/(x-1)]+2/x+2=2(6)[3-2x/(1-x)]-1=x+2/x-3至少要有①将方程化为②最简公分母③去括号④移项⑤合并同类项⑥检验数学

有点麻烦分式方程（3）9/x=8/x-1（4）6x-1/3x+2=4x-7/2x-5至少要有①将方程化为②最简公分母③去括号④移项⑤合并同类项⑥检验数学

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