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五道分式方程数学题1.已知x^2-2xy+y^2=0(xy不等于0),则x/y+y/x的值是?2.已知x/y=3/4,则(x-y)/y的值是?3.已知|x|/(x-2)=x/(2-x),则x应满足?4.已知a+b=3,ab=1,则a/b+b/a的值等于?5.若y/x=3 数学

,则(x+y)/(x-y)=

1.已知分式方程a/x-1+1=1/x-1有增根,求a的值.2.已知x-3/x的二次方-3x+2=A/x-1-B/x-2,求A、B.3.已知a/1+b/1=3,b/1+c/1=4,c/1+a/1=5(以上为一方程组),abc/ab+bc+ca的值. 数学

（1）已知x2n=2，求（3x3n）2-4（x2）2n的值；（2）如图，AD∥BC，BD平分∠ABC．求证：AB=AD．其他

1.在三角形ABC中,tanA/tanB=（（根号2）c-b）/b,求∠A2.在△ABC中,tanA+tanB+tanC＞0.则△ABC是什么三角形?3.已知△ABC中,AB=1,BC=2,则角C的取值范围是?4.在△ABC中,tanB=1,tanC=2,b=100,求数学

求a=?5.在△ABC中,a

经过点M（-2，-4）且倾斜角为45°的直线l与抛物线C：y2=2px（p>0）交于A、B两点，|MA|、|AB|、|BM|成等比数列．（Ⅰ）写出直线l的参数方程；（Ⅱ）求p的值．数学

当a等于负十一,b=4.5c=2½时候,求ab-c的值初一数学练习册18页第8题数学

对于有理数a、b，定义运算：“”，ab=ab﹣a﹣b﹣2．（1）计算：（﹣2）3的值；（2）填空：4（﹣2）（﹣2）4（填“＞”或“=”或“＜”）；（3）我们知道：有理数的加法运算数学

运算：“ ”是否满足交换律

定义“⊕”“⊗”两种运算，对于任意两8有理数a、b，都有a⊕b=a+b-1，a⊗b=ab-10，求：（1）得⊕5和4⊗2的值；（2）（得⊕5）⊕（4⊗2）的值．数学

现规定一种定义新运算ab=ab+a-b,其中a,b为有理数,求[3(-4)]*2的值数学

对于有理数a、b，定义运算：“”，ab=a·b-a-b，（1）计算：3（-5）的值；（2）填空：4（-2）（-2）4（填“＞”或“=”或“＜”）；我们知道：有理数的加法运算和乘法运算满数学

____交换律；（填“满足”

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