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在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和弹簧秤．（z）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套物理

根细绳必须等长．B．橡皮条应

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和弹簧秤．（1）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳物理

两根细绳必须等长．B．橡皮条

在“探究求合力的方法”的实验中，实验之前先检查了弹簧秤，然后进行实验：先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条其他

中，对减小实验误差有益的说法

如图所示，一个足够长的斜面，AC部分的长度为4L，C点以下光滑，C点以上粗糙，B是AC的中点．一根原长为2L的轻弹簧下端固定在A点，上端放置一个长为L、质量为m的均匀木板PQ，木板静止时，物理

θ，木板受到的最大静摩擦力等

（2014•南昌模拟）如图所示，质量为M的平板小车静止在光滑的水平地面上，小车左端放一个质量为m的木块，小车的右端固定一个轻质弹簧．现给木块一个水平向右的瞬时冲量I，木块便沿小物理

小车的动能；②弹簧获得的最大

一轻弹簧的下端固定在水平面上，上端连接质量为m的木板处于静止状态，此时弹簧的压缩量为h0，如图所示．一物块从木板正上方距离为3h0的A处自由落下，打在木板上并与木板一起向下运动物理

时，它们到达最低点后又向上运

下面是“探究力的合成规律”实验操作中的一些步骤：A．在桌面上放一块木板，木板上铺一张白纸，把橡皮条一端固定在木板上的A点B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到其他

重做几次D．记下两个弹簧测力

（2013•南充模拟）如图所示，将一顶端安装有定滑轮的竖直长木板固定在小车上，跨过定滑轮用轻绳悬吊一个小球，绳的另一端系在轻弹簧上，弹簧下端固定在小车上．开始时小车处于静物理

超重状态，小车对地面压力大于

（2012•义乌市）如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F 物理

的示数为20牛B．弹簧测力计

（1）在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另物理

填字母代号）A．将橡皮条拉伸

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