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快下课了,张老师在黑板上写下了一串数字,学生们面面相觑。张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以联系我,有事请留言。”张老师和学生QQ聊天是新课改浪潮中更新观念,重新审视师生
政治
、互相尊重 ③老师是学生学习
情景一:下课时,王老师在黑板上写了一串阿拉伯数字。说:“这是我的QQ号,同学们可以加我,有事请留言。”大家愕然,接着掌声响起。(1)同学们的掌声表明了学生希望与老师建立怎
政治
:16年来,为了14名肢残、
快下课了,张老师在黑板上写下了一串数字,学生们面面相觑,张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以联系我,有事请留言。”大家掌声雷动,张老师和学生QQ聊天,是他在新课改浪潮
政治
] A.师生关系建
下课时,王老师在黑板上写下了一串阿拉伯数字。说:“这是我的QQ号,同学们可以加我,有事请留言。”大家先是愕然,接着掌声响起。同学们的掌声表明学生希望与老师建立怎样的师生
政治
、互相尊重③老师是学生学习的
黑板上写有1,2,3,4.2011一串数,如果每次都擦去最前面的16个数,并在这串数的最后再写上擦去的16个数的和,直至只剩下1个数则:(1)最后剩下的这个数是多少?(2)所有在黑板上出现过的数的
数学
黑板上写有1,2,3,…,2011一串数.如果每次都擦去最前面的16个数,并在这串数的最后再写上擦去的16个数的和,直至只剩下1个数,则:(1)最后剩下的这个数是多少?(2)所有在黑板
其他
黑板上写有一串数
:1、2、3、…、2011、2012,任意擦去几个数,并写上被擦去的几个数的和被11除所得的余数,如:擦去8、9、10、11、12,因为(8+9+10+11+12)÷11=4…6,于是写上6,这样操作下
数学
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黑板上写有1,2,3,...,2011一串数.黑板上写有1,2,3,4.2011一串数,如果每次都擦去最前面的16个数,并在这串数的最后再写上擦去的16个数的和,直至只剩下1个数则:(1)最后剩下的这个数是多少?(2
数学
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