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高中指数函数题已知f(x)=e^x-e^-x/2是奇函数在R上为增函数请问是奇还是偶在R上是增还是减要怎么判断数学

急求啊OAQ高中指数函数题,明天就交了啊!已知函数f(x)=2^(x+1)定义在R上(1)若存在x,使得f(x)+f(-x)=a成立,求实数a的范围；(2)若f(x)可以表示为一个偶函数g(x)与一个奇函数h(x)之和,设h(x)=t,p(t)=g(2x)+2mh 数学

x)+m^2-m-1 (

高中数学题已知函数f(x)=loga(8-2T)(a>0且不等于1)嘱：a为底数,T为指数(1)若f(2)=2,求a的值.(2)当a>1,求函数y=f(x)+f(-x)的最大值数学

高一关于图形变换的数学题（急）已知函数f(x)=|2x-a|在区间[2,+∞）上市增函数,则a的取值范围是已知函数f(x)=|log2 (x-a)|（其中2是指数,x-a是真数）在区间[3,4]是单调函数,求a的取值范围已知函数数学

a,b]上的最大值是3,最小

一道高中数学题!已知函数f(x)=X2+ax+1,x大于等于1aX2+x+1,x小于1（x后面的2指的是x的平方）则“-2小于等于a小于等于0”是“f(x)在R上单调递增”的A.充分而不必要条件B. 数学

必要而不充分条件 C.充分

数学的问题已知△ABC中,BC=a,BC边上的高AH=h；矩形DEFG的定点D,E在边BC上,定点G,F分别在边AB,AC上.设矩形的边DE的长为x,面积为y,求y关于x的函数解析式,并指出这个函数的定义域. 其他

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