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已知全集U=R,集合A=｛x/x小于等于1｝,集合B=｛x/0 数学

已知集合A=｛x|x^2-3x+2=0｝,B=｛x|x^2-mx+m-1=0｝.若（A在全体实数内的补集）与B的交集,求实数m的取值范围. 数学

已知集合A=｛x|ax*2+x+1=0,x属于R｝,且A交｛x|x大于等于0｝=空集,求实数a的取值范围数学

已知集合A=｛x/-1≤x≤3｝,B=｛y/x²=y,x∈A｝,C=｛y/y=2x+a,x∈A｝,若满足C包含于B,求实数a的取值范围数学

一个关于高一的集合补集滴问题~摆脱困扰我这个正在上衔接班的同学很久了的说,所以摆脱~例：集合A｛x/2＜x＜5｝,全集为R,补集A是{x/x≤2或x≥5}问：问什么是‘或’而不是‘且’呢数学

设集合A｛x|x²+ax-12＝0｝,B｛x|x²+bx+c=0｝,且A≠B,AUB=｛-3,4｝,AnB=｛-3｝,求实数b,c的值数学

已知集合A=｛x|-1＜x≤3｝,B=｛x|x≥4或x＜0｝,求A∪B我认为它俩的并集为x≤3或x≥4可同学说是全体实数我不确定来问一下若果我错了请讲一下, 数学

已知集合A=｛x|2a-2＜x＜a｝,B=｛x|1＜x＜2｝,且A真包含于B的补集,求实数a的取值范围. 数学

集合A=｛x|x是三角形｝集合B=｛x|x是圆｝对应关系f:每一个圆都对应它的内接三角形新华中学的每一个班级里的学生都不止一个,即与一个班级对应的学生不止一个,对应关系,每一个学生都对应数学

高一数学题函数已知集合A=｛x/x-a的绝对值等于4｝,集合B=｛1,2,b｝（1）是否存在实数a,使得对于任意实数b都有A包含于B?若存在,求出对应的a 数学

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