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阅读下面的文字,简要概括这段话的主要内容。(不超过20字)(4分)我们的母语汉语,如春之牡丹,夏之芙蓉,秋之海棠,冬之腊梅,令人喜爱、陶醉。尽管今天信息高速公路已将全
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对等理解。它们涉及的是一个民
阅读下面语段,完成1—5题。乡愁四韵(1)给我一瓢长江水呀长江水那酒一样的长江水那醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水呀长江水(2)给我一盏海棠红
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我一片雪花白呀雪花白那信一样
阅读下列课内现代文语段,完成问题。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静
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!” 人们便一个一个陆续
语言运用阅读下面一段文字,按要求回答问题。寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的[qīnxí]和(形容受冷落,没人来过问某件事,某种东
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放,三朵两朵地挨在一起,看上
阅读下面语段,回答问题。话音未落,从一排蜡梅盆景边站起一个人来。他看上去修长、纤弱,一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成了一株梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在
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坐 , 不苟言笑 。
阅读下面文段,给下列加点字注音或根据拼音写汉字。语文是墙角的数枝白梅;是寒冷江水里的明月;是大漠中的一缕孤烟;是王谢堂前呢喃的燕子;是古道西风中的瘦马;是东篱下的簇
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她让人含英咀华,回味无穷……
福楼拜家的星期天 1.找出选文第三段中评论性的语句,在其下面画上横线,并说明其作用.2.阅读第1段,请揣摩一下,当左拉听到一些极端荒谬,忘乎所以的学说时,他为什么会变的“忧郁起来”?
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登顶 是为了回家阅读答案.1;结尾段在内容和结构上有何作用?2:从修辞的角度赏析下面的语句
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依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读.网络阅读远远超越了传统的阅读概念,,,
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力更大.①能够对文字、图片、
简答题。(选做一题)(1)阅读下面的《家》选段,根据原著故事情节,回答问题。觉新还听到她(接生婆)一面拍看着婴儿,一面自言自语:“可惜生下来就没有娘了。”“娘”是
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据原著故事情节,回答问题。
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