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阅读下面诗歌，完成下面的题。民歌余光中传说北方有一首民歌，只有黄河的肺活量能歌唱从青海到黄海风也听见沙也听见如果黄河冻成语文

鼻音从高原到平原鱼也听见龙也

阅读下面一首诗，根据诗意展开想象，用准确生动的语言描绘诗歌画面，至少使用两种修辞格，70字左右。苏溪亭[唐]戴叔伦苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事语文

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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。水调歌无名氏平沙落日大荒西，陇上明星高复低。孤山几处看烽火，壮士连营候鼓鼙。小题1:诗歌一、二句主要采用了怎样的写景顺序？营造出怎样的语文

阅读下面的两首清代诗歌，然后回答问题。新雷张维屏造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。己亥杂诗（语文

更护花

阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（1）首句“江月去人只数尺”与“江清月近人”这句语文

阅读下面的诗歌，按要求作答（共6分）题郑防画夹五首①(其一)黄庭坚惠崇②烟雨归雁，坐我潇湘洞庭③。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页语文

从画境、真景以及两者的关系对

阅读下面这首古诗，完成两小题。吴门道中（其一）（宋）孙觌数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。小题1:诗歌第一、二两句描绘了怎样的画面？（2 语文

阅读下面这两首古典诗歌，完成：蝉虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。1.对诗歌的赏析，不恰当的一项是A.首句写蝉的形状与食性，含有象征意义。B.次句写蝉语文

朗的高标逸韵。C.三四句蕴含

阅读下面一首诗，完成题目。（4分）宿云梦馆（欧阳修）北雁来时岁已昏，私书归梦杳难分。井桐叶落池荷尽，一夜西窗雨不闻。小题1:诗歌所写的是什么季节？从哪些词语中看出？（2 语文

阅读下面一首诗，然后回答问题。(6分)客中九日[明]王灿细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。(1)诗歌的后两句哪个字运用非常语文

(2)清人王夫之在《姜斋诗话

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