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阅读下面一首诗歌，完成1～2题。?天空在屋顶上面（法国）魏尔伦天空在屋顶上面，多蓝多静!?棕榈在屋顶上面，?摇曳不定。?钟在可见的天空，?悠悠长鸣语文

? 上帝，上帝，这生活

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。小题1诗歌一二句中最值得品味的是哪一个字？为什么？小语文

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）少年行杨亿江南节物①，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人②。寿阳妆罢③，冰姿玉态，的的写天真④。等语文

站，寄与陇头人，江南无所有，

阅读下面一首诗歌，完成下列各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）这首诗中“左迁”的意思是，王昌语文

写？（3）“我寄愁心与明月，

阅读下面一首诗歌，完成小题。（共6分）新晴（刘攽）青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。小题1:这首诗写的是哪个季节？根据哪些意象可以看出语文

阅读下面的一首诗歌，回答问题。从军行陈羽海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。①诗歌的一、二句描写了怎样的环境？这样写有什么作用语文

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阅读下面的一首诗歌，然后回答问题。（8分）戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生相思，病入新年感物华。曾是洛阳语文

了怎样的艺术手法?前两联描写

阅读下面唐诗，完成下题。子夜吴歌·秋歌李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？22．首联是从哪些角度来写秋的？此联有何语文

怎样的主题？

阅读下面这首诗歌，完成22——23题。（6分）送柴侍御王昌龄流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。22．从题材的角度来看，这是一首诗，与其他语文

3．后人评价王昌龄的这首诗“

古代诗歌鉴赏（阅读下面这首诗歌,同儿辈赋未开海棠（其一）枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风.（1）这首诗歌一、二两句描绘了怎样的海棠形象? 其他

教桃李闹春风.“用了什么样的

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