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手机既能发射电磁波，又能接收电磁波，电磁波在空中传播的速度接近3.0×108m/s，那么甲手机拨通乙手机的号码是不是在很短的时间内就可以接通呢？为探究这个问题，小明请他的爸爸物理

要经过这么长的时间手机2才有

（2012•蜀山区模拟）在物理学中常常遇到很多复杂的问题，为了使问题便于解决，我们常常会忽略某些较小的影响因素．例如：（1）在滑轮组的机械效率测量和计算中，可以忽略摩擦力和其他

股数为n，则该滑轮组的机械效

suuu上海世博会给广大的参观者带来了很多新科技的体验，有亚克力杆、喷雾降温、触摸屏、小ED发光二极管等，请通过阅读以7材料并回答相应的问题．（u）suuu上海世博会英国馆是由6万根透物理

入来提供内部照明，从而营造出

小学六年级数学百分数应用题浓度问题我们学了浓度问题,但是那天我啥也没听太懂,很迷茫.惭愧啊.谁能办我再讲讲Thankyouverymuch!对了,不要把基本数量关系写上,这个我明白.谢谢大家了! 数学

2007²+2007²*2008²+2008²不要硬算这题好象很难的样子~问老师老师都不会`小弟想疯了都想不起数学

英语一直很差的愿因我现在上初二,下半年初三,我英语小学的时候一直不错,但是上了初中的时候一直都保持在60到75分.我也不清楚是哪些方面的问题,我每本书的单词,课文都背,也会默写,但是语文

成绩上去.

化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要．某化学兴趣小组做了如图所示的实验．探究铁钉生锈的条件；根据上述实验，回答下列问题：（1）实验中，中间试化学

．______．

某化学研究性学习小组设想探究铜的常见化学性质，过程设计如下：[提出猜想]问题1：在周期表中，铜与铝的位置很接近，铜不如铝活泼，氢氧化铝具有两性，氢氧化铜有两性吗？问题2 化学

问题3：氧化铜有氧化性，能

影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法研究反应速率的有关问题．（1）实验1探究Mg与盐酸反应速率的变化规律．取一段镁条，用砂纸擦去表面的氧化膜，铜丝缠着镁化学

应时间的关系曲线如图2所示．

某化学研究性学习小组设计实验探究铜的常见化学性质，过程设计如下．提出猜想问题1：在周期表中，铜与铝的位置很接近，铜不如铝活泼，氢氧化铝具有两性，氢氧化铜也有两性吗？问题其他

3：氧化铜有氧化性，能被H2

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