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英语翻译提醒自己,该放弃了,纵使再怎么舍不得,也该放手了,提醒了自己千百遍,可是心里却总有个声音给自己说,再等等,再等等,没人知道我在坚持什么,没人懂我究竟在执着什么,或许连我自己英语

如图，已知点A（0，2）、B（23，2）、C（0，4），过点C向右做平行于x轴的射线，点P是射线上的动点，连接AP，以AP为边在左侧作等边△APQ，连接PB、BA．（1）数学

，点P的横坐标是___；（2

如图1，已知点P是线段AB上的动点（P不与A，B重合），分别以AP、PB为边向线段AB的同一侧作等边△APC和等边△PBD．连接AD、BC，相交于点Q，AD交CP于点E，BC交PD于点F（1）图1中有对全等三角其他

α=______°；（不必证

“风物长宜放眼量”怎么读问题补充：“风物长宜放眼量”怎么读?什么意思?出自哪里?其中“长”念zhang还是念chang,“长”和“风物”连读还是和“宜”连读? 语文

函数y=(x^2-1)/(x-1)x不等于12x等于1是连续函数吗?为什么?我知道(x^2-1)/(x-1)在1处的极致是2,可他是无限接近2而不是等于2 数学

已知：△ABC是边长为1的等边三角形，D是射线BC上一动点（与点B、C不重合），以AD为一边向右侧作等边△ADE，连接CE．（1）当点D在线段BC上运动时（如图1），求证：①EC=DB；②EC∥AB；（2）当其他

立？请说明理由；（3）当EC

已知等边△ABC，点D是直线BC上一点，以AD为边在AD的右侧作等边△ADE，连结CE．（1）如图①，若点D在线段BC上，求证：CE+CD=AB；（2）如图②，若点D在BC延长线上，线段CD，CE和AB有怎样的数量关数学

小明的爸爸知道小明已经学过电路连接等基本知识，就买了一些电路元件如图所示，要求小明安装一个门铃电路，要能达到如下目的：当从前门来的客人按开关时，电铃响红灯亮；而从后门物理

极限和导数问题已知f(x)连续,f(1+x)-3f(1-x)=8x(1+|sinx|),求f '(1)求大侠给一个合理的解答.我觉得x>0，f '(1+x)+3f '(1-x)=8(1+sinx)+8xcosxx0的极限，可以得到f (1)的左右导数，然后解出相等，不数学

正确否？

初三物理：生活中有时看到龙卷风般的现象,刮风时,只见树叶碎纸片等北风卷成一团,并有些被风生活中有时看到龙卷风般的现象,刮风时,只见树叶碎纸片等北风卷成一团,并有些被风带上天空. 物理

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