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正整数指数幂中规定a的m-n次幂中（a≠0,m＞n)那既然m都大于n了,a是不是也可以等于0因为0的几次幂也是有意义的啊!为什么a要不等于0呢还有,0的0次幂有意义吗? 数学

（本小题满分13分）在数列（I）若是公比为β的等比数列，求α和β的值。（II）若，基于事实：如果d是a和b的公约数，那么d一定是a-b的约数。研讨是否存在正整数k和n，使得有大于1 数学

已知N为正整数,若(N^2+3N-10)除(N^2+6N-16)是一个既约分数,那么这个分数的值等于速度！要快老兄谢谢了，不过似乎你吧题弄错了，不过我知道做了，我没想到两数有公因子(N-2)只能N-2=1N=3这一部其他

2007青少年数学国际城市邀请赛设N为正整数,如果存在一个完全平方数,使得在十进制表示下此完全平方数的各数码之和为N,那么,称N为"好数"(如13是一个好数,因为7∧2=49的数码和等于13).则在1,2, 数学

实在不多,只好请大家谅解.

关于高等数学3高等数学45页推论2,如果limf(x)存在(这里都是x趋于无穷大,x趋于x0时),而n是正整数,则lim[f(x)]的n次方=[limf(x)]的n次方,如果limf(x)=0,那么由此得出lim[f(x)]的n次方=0的n次方,但指数函数数学

x次方,a必须大于0且不等于

1.如果二分之一加六分之一加十二分之一按规律一直加到n(n+1)分之一等于2004分之2003,那么n=?2.若K为整数,则使方程（K-1999）x=2001-2000x的解也是整数k的值有（）A.4个B.8个C.12个D.16个3.已知ab均数学

的一元一次方程2x-[2-(

1.已知m+n=5,1-p=-2,求-1+m+p+n的值.2.如果abcd是四个不相等的整数,且abc*d=49,那么a+b+c+d=?3.已知a除以5余1,b除以5余4,如果3a大于b,求3a-b除以5的余数.4.在开始一次3小时的驱车旅程之前,小李的车的自数学

自动计程仪读数是一个回文数2

输入一个整数,代表有n个小时,计算n个小时等于多少天零多少个小时.比如输入：25.那么输出“1天零1个小时”（%取模运算）其他

输入一个整数,代表有n个小时,计算n个小时等于多少天零多少个小时.比如输入：25那么输出“1天零1个小时”（%取模运算）数学

已知a+(a分之1）=-2,那么a^n+(a^n分之1）（n为正整数）等于多少?猜想并证明你的结论. 数学

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