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将下列命题改写成“如果...那么”...的形式,并判断真假.（1）有一个角相等的两个的等腰三角形全等（2）有理数一定是自然数数学

1.两个有理数的商是负数,那么这两个数一定A.都是正数,B都是负数.C.同号,D异号.2.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值.3.如果a表示一个有理数,那么-a表示a的,|a|表示a的数学

5和表示-14的两点之间的距

如果两个有理数的积是正数，那么这两个有理数（）A.同号，且均为负数B.异号C.同号，且均为正数D.同号数学

题目三分钟后打出如果两个非零有理数a、b满足关系式a+b=0，那么它们的积a×b是正数还是负数，你能判断吗？如能判断，请说明理由；如不能判断，请举例说明。其他

勾股定理直角三角形符合两直角边的平方和等于第三边的平方和的数量关系那么反过来符合这个数量的三个数就一定是直角三角形吗?为什么?所有的通过图形得出的等式都可以反过来用吗？数学

如代数式的开方运算没有针对字母,所以仍属有理式,不算无理式.怎么理解这句话呢?那么二元一次方程指的是只含有一个未知数且最好次数是2的整式,像√3x=√2X^2满足前两个但它是整式吗?它数学

已知两个有理数a，b，如果ab＜0，且a+b＜0，那么（）A.a＞0，b＞0B.a＜0，b＞0C.a，b异号D.a，b异号，且负数的绝对值较大数学

代数题已知有理数x、y、z两两不等,则x-y/y-z,y-z/z-x,z-x/x-y中负数的个数是（）答案2我以做出但答案还有一个0不清楚怎么来的嗯2L那个算式我也列出来了但后来被我推翻了OO"…因为若第数学

高智商推理三张卡片上有三个正整数,之和等于14分别将卡片给三人A说我知道BC两人数字不同.B说那么我们三个人的数字都不一样.C说我知道这三个正整数是多少了.这三个正整数是多少?注意“ 其他

a,b,c,d为实数,x^2+ax+b=0,x^2+cx+d=0的根的模都小于1,证明x^2+1/2(a+c)x+1/2(b+d)=0根的模也都小于1设s1,s2为第一个方程的两根t1,t2为第二个方程的两根,u,v为要证明方程的两个根那么由韦达理有|s1*s2|=| 数学

|b| < 1|t1*t2|

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