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如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=4，DC=5，BC=11，梯形的高为4，动点M从B点出发沿线段BC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿CDA以每秒2单位长度的速度向终点A运动．若M 数学

运动，设运动的时间为t秒．（

如图,在梯形ABCD中,AD平行BC,AD等于3,DC等于5,BC等于10,梯形的高为4.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动.动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运数学

）试探究,t为何值时,△MN

如图，点A，B是数轴上的两个点，点A表示的数为-4，点B在点A右侧，距离A点10个单位长度，动点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，设运动时间为t（t>0）秒．（1）数学

表示）．（2）若另一动点Q从

如图所示，在数轴上点A表示的有理数为-6，点B表示的有理数为4，点P从点A出发，以每秒2个单位长度的速度在数轴上向点B运动，当点P到达点B后立即返回，仍然以每秒2个单位长度的速度运动数学

点B重合时的t值；（3）在点

在数轴上，点A表示的数为-4，点B表示的数为b（b>0），甲乙两只蚂蚁同时分别从点A、B出发沿着数轴相向而行，蚂蚁甲的速度是每秒2个单位长度，蚂蚁乙的速度是每秒3个单位长度．（1）若b=5 数学

的两侧，请用含b的式子表示爬

已知在数轴上A，B两点对应数分别为-4，20．（1）若P点为线段AB的中点，求P点对应的数．（2）若点A、点B同时分别以2个单位长度/秒的速度相向运动，点M（M点在原点）同时以4个单位长度/秒数学

2）的条件下，是否存在M点，

数轴上点a对应的数为-2,点b对应的数为-4.一只小虫从点出发,沿着数轴向右以每秒4个单位长度的速度爬到点c后,立即沿原路返回到点b,公用去5秒钟,则小虫爬行的路程是多少个单位长度?点c对应数学

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,CD=5,BC=10,梯形的高为4.动点M从B出发沿线段BC以每秒2个单位长度的长度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动,设运动的时数学

何值时,△CMN为等腰三角形

ThemathtestisabigPity已知等边三角形ABC,边长为4点D从点A出发沿AB运动到点B到点B停止运动点E从A出发沿AC的方向在直线AC上运动点D的速度为每秒1个单位点E的速度为每秒2各单位,它们同时出发同数学

的运动时间为t秒.（1）如图

如图，已知数轴上点A表示的数为4，点B表示的数为1，C是数轴上一点，且AC=8，动点P从点B出发，以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）直接写出数轴其他

P的中点．点P在运动过程中，

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