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初中7年级下物理题目（1）重为15N的物体,能否用量程为500克的天平称量?通过计算说明（2）恐龙的质量可达50T,则他的体重为多少?他相当与几个质量为50千克人的体重?（3）不同星球的重力是
物理
同的,为什么?（4）一辆面包
公路桥梁的两端都有类似如图的标志（t是“吨”的符号，13t表示桥梁最大能承受质量为13t的物体的重力）．一辆重为5×104N的汽车，装有5m3的砖，已知ρ砖=2×103kg/m3，试通过计算说明它能否通
其他
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳就能听到回声.某人距墙壁19m,若他对着墙说话,他能不能听到回声（通过计算说明）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的实验方法：把照相机固定在
物理
甲、乙每隔0.02s,照一次
如图所示，水平传送带AB长12m，以v0=5m/s的速度匀速运动，运动方向向右，另有一物体以V=10m/s的速度滑上传送带的右端，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5．（g=10m/s2）（1）
通过计算说明物体
物理
有一条绳子最多能承受拉力为1000N.急.有一条绳子最多承受的拉力是1000N能否用它来拉起质量为100kg的物体?通过计算来说明,你有几种计算方法可以说明呢?格式：已知,求,
物理
水平传送带AB长12米,以V0=5m/s的速度匀速运动,运动方向向右,另有一物体以V=10m/s的速度滑上传送带的右端,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5（g=10m/s²）（1）
通过计算说明物体
能否到达左端A
物理
求滑轮组的组装?如题1一根绳子最多可以承受3000N的拉力,现在要求人站在地上用这个绳子将重为10000N的物体提起,应当怎样配置滑轮组才行?通过计算和画图说明?
其他
如图所示的三条直线描述了a、b、c三个物体的运动．通过目测，判断哪个物体的加速度最大，并说出根据，然后根据图中的数据计算它们的加速度大小，并说明加速度的方向．
物理
6、经验表明,长与它的比为黄金分割比的长方形物体一般都符合人们的审美观.一建筑师在图纸上设计的某建筑物窗户的长为3.24m,宽为2m,此建筑物的设计是否符合人们的审美观?请通过计算说明
数学
圆柱形容器的底面积为400cm^2,容器内水的深度为40cm.现将重力为8N、边长为10cm的立方体物块轻轻放入水中（水未溢出）（1）通过计算分析说明物块最终处于何种状态?（2）物块最终受到的浮力
物理
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