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已知边长为a的正三角形,连接三边中点成另一三角形,再连接三边中点又成一个三角形……,如此继续下去（1）以面积为数列各项,依次写出前三项；（2）写出数列通项公式（3）求S5 数学

1.为什么H20的结构式是H-O-H,化学键连接是直的,而C2H4的结构式中的化学键连接是斜的?2.为什么SIO2是原子晶体啊?请问四大晶体各有什么性质特点?3.如何判断N和S谁的非金属性强?我知道N比P强,S比化学

速率在不同时间段是不一样的?

从n边形的某个顶点出发,连接这个顶点与其余不相邻各顶点,将n边形分割成三角形,n边形的内角和等于多少度其他

已知：如图，D，E，F分别是△ABC各边上的点，且DE∥AC，DF∥AB．延长FD至点G，使DG=FD，连接AG．求证：ED和AG互相平分．其他

利用平行线的性质探究：如图，直线AC∥BD，连接AB，直线AC，BD及线段AB把平面分成①②③④四个部分，规定线上各点不属于任何部分．当动点P落在某个部分时，连接PA、PB，构成∠PAC、∠APB 其他

、∠PBD三个角的数量关系时

顺次连接下列各图形的中点，构成的图形一定是正方形的为（）A．平行四边形B．矩形C．菱形D．对角线互相垂直的等腰梯形数学

顺次连接下列各图形的中点，构成的图形一定是正方形的为（）A.平行四边形B.矩形C.菱形D.对角线互相垂直的等腰梯形数学

七年级数学题目一个n多边形连接各个顶点可分为几个三角形数学

下面是棉花叶片光合作用强度在一天中变化的曲线图（横坐标表示白天的钟点，纵坐标表示光合作用的强度），请将图中曲线的各段与对应的解释用线连接起来。（1）AB段语文

度增加，光合作用随之加强

从多边形一条边上的一点（不是顶点）出发，连接各个顶点得到2003个三角形，则这个多边形的边数为（）A.2001B.2005C.2004D.2006 数学

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